下面谱例中的旋律发展手法是( )。A.变奏B.扩大C.减缩D.模进
下面谱例中的旋律片段是( )的作品。A.贝多芬B.莫扎特C.勃拉姆斯D.柴可夫斯基
下面谱例使用的复调技术是( )A.模仿 B.倒影模仿C.模进 D.缩小模仿
为下面谱例的旋律编创乐段。要求:(1)将下面谱例的旋律改写为3/4拍的摇篮曲,可以改变时值,是否弱起均可。(2)为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。
下面谱例用了哪种对位技术?( )A.对比B.倒影C.逆行D.变奏
下面谱例的旋律片段体现了20世纪哪种音乐创作风格? ( )A.十二音音乐B.调性音乐C.全音阶音乐D.微分音音乐
下面谱例中的旋律片段出自哪首乐曲 ( )。A.《歌唱吧,我的库木孜》B.《阳光照在塔什库尔干》C.《赛乃姆》D.《我的金色阿勒泰》
下列谱例用了哪种旋律发展手法?( )(谱例缺头)A.(同头)换尾B.鱼咬尾C.(起承转)合D.换头合尾
下面旋律片段是选自柴科夫斯基所创作的《夜莺》,下谱例中第2小节的和弦编配是()。A.Ⅳ-Ⅵ-VB.Ⅵ-Ⅱ-VC.I-Ⅱ-VD.Ⅱ-I-Ⅵ
以下面旋律片段为主题,按要求创编乐段。要求:(1)将谱例中的旋律改写为圆舞曲(须改变原谱的音符时值)。(5分)(2)写出拍号、速度和表情符号。(5分)
下面谱例使用了哪一种旋律发展手法?( )A.密接合应B.鱼咬尾C.螺蛳结顶D.同头换尾
下列谱例中的旋律片段出自()。A.《1218序曲》B.《悲怆奏鸣曲》C.《悲怆交响曲》D.《热情奏鸣曲》
分析下面谱例。要求:(1)谱例中的旋律一共出现几对模进关系分别是哪几对(2)此段旋律中,音乐的对比主要体现在哪方面
下面谱例使用的复调技术是( )。A.扩大模仿B.倒影模仿C.紧缩模仿D.逆行模仿
复调旋律写作。要求:(1)以下面谱列中乐句作为第一乐句,运用对比复调的手法创作第2声部。(2)根据二声部对位写作第三声部。
分析下面谱例。要求:(1) 标明调式调性。(3 分)(2) 画出曲式结构图示。(6 分)(3) 写出曲式结构名称。(3 分)(4) 第 1—4 小节与第 5—8 小节之间使用了哪一种旋律发展手法? (3 分)
下列旋律片段《牧童短笛》采用了复调音乐的哪种形式?()A.对比式复调B.模仿式复调C.模进D.赋格
下面谱例中的旋律片段出自哪一部作品?( )A.歌剧《水仙女》B.歌剧《弄臣》C.轻歌剧《风流寡妇》D.轻歌剧《蝙蝠》
与下面谱例旋律片段的风格相适应的伴奏乐器是( )。A.马头琴B.芦笙C.冬不拉D.管子
下列选项中的作曲家与该谱例中旋律片段的创作者为同一乐派的是()A.莫扎特B.舒伯特C.门德尔松D.肖邦
下面谱例2对谱例1中的旋律片段进行了哪种变奏?( )A.扩大B.缩小C.加花D.倒影
下谱例中的旋律片段出自巴赫的哪部作品?()‘A.《众赞歌前奏曲》B.《马太受难曲》C.《约翰受难曲》D.《弥赛亚》
下列谱例中的旋律片段出自( )。A.《幽兰》B.《十面埋伏》C.《百鸟朝凤》D.《老六板》
下面谱例中的旋律发展技术类别是( )。A.自然音模进B.转调C.移调模进D.变奏
分析下面谱例。要求:(1)谱例中的旋律一共出现几对模进关系?分别是哪几对? (10分)(2)此段旋律中,音乐的对比主要体现在哪方面? (5分)
下面谱例出自锣鼓经片段,这种句幅递减的创作手法为( )。A.换头合尾B.螺蛳结顶C.垛句D.顶针
下面谱例中的旋律片段的作者是( )A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦