下列关于班主任的认识中，正确的有（ ） A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生健康成长的引领者C.班主任要努力成为中小学生的人生导师D.权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成E.班主任工作的首要任务是促进班集体全体成员的全面发展
下列关于班主任的认识中，正确的有（ ）
A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
B.班主任是中小学生健康成长的引领者
C.班主任要努力成为中小学生的人生导师
D.权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成
E.班主任工作的首要任务是促进班集体全体成员的全面发展
A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
B.班主任是中小学生健康成长的引领者
C.班主任要努力成为中小学生的人生导师
D.权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成
E.班主任工作的首要任务是促进班集体全体成员的全面发展
参考解析
解析：教育部印发的《中小学班主任工作规定》指出“班主任是中小学日常思想道德教育和 学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生 导师。”班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体，民主型的班主任领导方式有利于良好班 集体的形成。
相关考题：
下列关于班主任的认识中，正确的有（ ） A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生健康成长的引领者C.班主任要努力成为中小学生的人生导师D.权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成E.班主任工作的首要任务是促进班集体全体成员的全面发展
关于班主任工作，下列说法不正确的是（ ）A.教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜C.教师初次担任班主任应该受岗前培训，符合选聘条件后方可聘用D.合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入
阻碍班主任发展的原因是（）。A、班主任职业特点，社会对班主任的定位B、班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度C、社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度D、班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题
关于认识对实践的导向作用，下列说法正确的有（）。A、正确地认识和理论指导实践会使实践达到预期的效果并顺利进行B、错误的认识和理论指导实践会产生消极乃至破坏的作用并使之失败C、实践是认识的现实基础D、认识反作用实践的过程，同时也是检验认识正确与否的过程E、认识随着实践的发展而发展
关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有（）。A、班主任必须与科任教师团结协作B、班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C、班主任应经常听取科任老师的意见D、班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
关于班主任工作，下列说法不正确的是（）A、教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上B、班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜C、教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用D、合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入
关于班主任工作的意义说法不正确的是（）A、班主任的工作有助于学生的全面发展B、班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师C、班主任的工作有助于扩大学校生源D、班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系
多选题关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有（）。A班主任必须与科任教师团结协作B班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C班主任应经常听取科任老师的意见D班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
多选题关于认识对实践的导向作用，下列说法正确的有（）。A正确地认识和理论指导实践会使实践达到预期的效果并顺利进行B错误的认识和理论指导实践会产生消极乃至破坏的作用并使之失败C实践是认识的现实基础D认识反作用实践的过程，同时也是检验认识正确与否的过程E认识随着实践的发展而发展
单选题阻碍班主任发展的原因是（）。A班主任职业特点，社会对班主任的定位B班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度C社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度D班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题
单选题下列关于网站的特点认识正确的是（）。A同构的B有标记的C低维的D半结构化的