五个样本率作比较，χ>χ[0.01(4).gif]，则在α=0．05的检验水准下，可认为A.各总体率不全等B.至少有两个总体率相等C.各总体率均不等D.各样本率不全等E.各样本率均不等

五个样本率作比较，χ>χ[0.01(4).gif]，则在α=0．05的检验水准下，可认为

A.各总体率不全等
B.至少有两个总体率相等
C.各总体率均不等
D.各样本率不全等
E.各样本率均不等

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解析：

相关考题：

三个样本率作比较，χ2＞χ0.01(3)2(3)，可认为A．各总体率不等或不全相等B．各样本率不等或不全相等C．各总体率均不相等D．各样本率均不相等E．以上都不对
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两样本均数比较的t检验,按α=0.05水准,拒绝H0,若此时推断有误,其错误的概率为:() A、0.01B、0.05C、0.1D、0.95E、0.90
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两样本均数比较,分别取以下检验水准,以__所取第二类错误最大。 A.α= 0.05B.α= 0.01C.α= 0.10D.α= 0.20
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在两样本均数比较的z检验中,若z≥z0.05,则在α=0.05水平上可认为两总体均数不等。() 此题为判断题(对，错)。
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作两组样本均数的假设检验时,若得到P A、按0.05的检验水准，可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B、按0.05的检验水准，可认为两样本均数有差别C、按0.05的检验水准，可认为两总体均数有差别D、如果实际上两总体均数没差别，那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E、按0.05的检验水准，可认为两总体均数的差别比较小
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两样本比较时，分别取以下检验水准，其中，可使Ⅱ型错误最小的是A.a=0．01B.a=0．05C.a=0．10D.a=0．15E.a=0．20
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两样本比较时，分别取以下检验水准，其中可使Ⅱ型错误最小的是A、α=0.01B、α=0.05C、α=0.10D、α=0.15E、α=0.20
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当样本含量n固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高A.α=0.02B.α=0.05C.α=0.20D.α=0.10E.α=0.01
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配对设计资料采用秩和检验，若n=9，T=41，查表得T[0.01(9).gif]=1～44，T[0.05(9).gif]=5～40，T[0.1(9).gif]=8～37，则其P值为A.P>0.05B.0.01＜P＜0.05C.P＜0.10D.P＜0.01E.0.05＜P＜0.10
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四格表卡方检验，若χ≥χ[0.05(1).gif]=3．84，则A.P＜0．01B.P-(0．05C.P>0．01D.P>0．05E.P=0．05
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作两组样本均数的假设检验时，若得到P0.05，则（）。A、按0.05的检验水准，可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B、按0.05的检验水准，可认为两样本均数有差别C、按0.05的检验水准，可认为两总体均数有差别D、如果实际上两总体均数没差别，那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E、按0.05的检验水准，可认为两总体均数的差别比较小
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四个样本率比较，设α=0.01，当χχ0.01，则（）。A、可认为各样本率不同B、可认为各样本率不全相同C、可认为各总体率不同D、可认为各总本率不全相同E、可认为各总本率不同或不全相同
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样本均数比较的t检验．P＜0．05，按α=0．05水准，认为两总体均数不同。此时若推断有错，则犯第Ⅰ类错误的概率P（）A、P＞0.05B、P＜0.05C、P=0.05D、P=0.01E、P=β，而β未知
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两样本均数比较时，分别取以下检验水准，则可使犯Ⅱ类错误概率最大的检验水准为（）。A、0.15B、0.01C、0.2D、0.05E、0.10
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当样本含量n固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高（）A、α=0.01B、α=0.05C、α=0.10D、α=0.20
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在两样本均数比较的Z检验中，若Z≥Z0.05，则在α=0.05水平上可认为两总体均数不等。
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四个样本率作比较，P＜0.05，则可认为A、各总体率不同或不全相同B、各总体率均不相同C、各样本率均不相同D、各样本率不同或不全相同E、不能确定样本率和总体率是否相同
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样本率与总体率比较的u检验，若u＞u0．05，则（）A、P＜0.01B、P＜0.05C、P＞0.05D、P＝0.05E、P＞0.01
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五个样本率作比较，χ2χ20.01（4），则在α=0．05的检验水准下，可认为（）A、各总体率不全等B、各总体率均不等C、各样本率均不等D、各样本率不全等E、至少有两个总体率相等
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单选题样本率与总体率比较的u检验，若u＞u0．05，则（）AP＜0.01BP＜0.05CP＞0.05DP＝0.05EP＞0.01
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单选题样本率与总体率比较的u检验，若uu0.05，则（　　）。AP=0.05BP0.05CP0.05DP0.0lEP0.01
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单选题四个样本率比较，设α=0.01，当χχ0.01，则（）。A可认为各样本率不同B可认为各样本率不全相同C可认为各总体率不同D可认为各总本率不全相同E可认为各总本率不同或不全相同
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单选题样本均数比较的t检验，P005，按α=005水准，认为两总体均数不同。此时若推断有错，则犯第Ⅰ类错误的概率（　　）。AP0.05BP0.05CP=0.05DP=0.01EP=β，而β未知
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单选题样本均数比较的t检验，P0.05，按α=0.05水准，认为两总体均数不同。此时若推断有错，则犯第Ⅰ类错误的概率PAP0.05BP0.05CP=0.05DP=0.01EP=β，而β未知
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单选题五个样本率作比较，χ2χ20.01（4），则在α=0．05的检验水准下，可认为（）A各总体率不全等B各总体率均不等C各样本率均不等D各样本率不全等E至少有两个总体率相等
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多选题作两组样本均数的假设检验时，若得到P0.05，则（）。A按0.05的检验水准，可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B按0.05的检验水准，可认为两样本均数有差别C按0.05的检验水准，可认为两总体均数有差别D如果实际上两总体均数没差别，那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E按0.05的检验水准，可认为两总体均数的差别比较小
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单选题四个样本率作比较，P＜0.05，则可认为A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同E不能确定样本率和总体率是否相同
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