说“把玩学术”不大合适，显得有点_____，但如果是“沉潜把玩”呢？其实读书做学问，目的性太强。很难达到痛快淋漓、出神入化的地步，这一点，学问与游戏之道是_____的，缺乏足够的好奇心，求知欲，距离感，反而做不好，按照今日不少人的“学者”标准恐怕传统中国读书人，全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人，自有_____之处。 填入横线部分最恰当的一项是（ ） A．轻浮 相近 可叹 B．轻佻 相通 可爱 C．轻慢 相似 可敬 D．轻视 相仿 可赞
说“把玩学术”不大合适，显得有点_____，但如果是“沉潜把玩”呢？其实读书做学问，目的性太强。很难达到痛快淋漓、出神入化的地步，这一点，学问与游戏之道是_____的，缺乏足够的好奇心，求知欲，距离感，反而做不好，按照今日不少人的“学者”标准恐怕传统中国读书人，全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人，自有_____之处。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）
A．轻浮 相近 可叹 B．轻佻 相通 可爱
C．轻慢 相似 可敬 D．轻视 相仿 可赞
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A．轻浮 相近 可叹 B．轻佻 相通 可爱
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参考解析
解析：B。“相通”的意思是彼此沟通；连通：互相通融。文中首先指出“读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神入化的地步”，紧接着表达“学问与游戏之道”的一致，表明融会贯通之意，“相通”符合文意。
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()是中国人的传统美德,也是我国长期以来倡导的精神文明的重点。中国有优良的学术研究传统,学术界历来提倡做学问要“修德而后可讲学”,“独抒己见、无所蹈袭”等。 A.淳朴B.正直C.谦虚D.诚信
古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后。那么在古代的中国，从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”呢？ ( )A．西周B．秦朝C．东汉D．唐代
说“把玩学术”不太合适，显得有点__________，但如果是“沉潜把玩”呢?其实，读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神入化的地步。这一点，学问与游戏之道是__________的，缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感，反而做不好。按照今日不少人的“学者”标准，恐怕传统中国读书人。全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人，自有__________一之处。填入横线部分最恰当的一项是：A．轻浮、相近、可叹B．轻佻、相通、可爱C．轻慢、相似、可敬D．轻视、相仿、可赞
说“把玩学术”不大合适，显得有点______，但如果是“沉潜把玩”呢?其实，读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神入化的地步，这一点，学问与游戏之道是的，缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感，反而做不好，按照今日不少人的“学者”标准恐怕传统中国读书人全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人，自有______之处。填入横线部分最恰当的一项是( )。A．轻浮相近可叹B．轻佻相通可爱C．轻慢相似可敬D．轻视相仿可赞
说“把玩学术”不太合适，显得有点____，但如果是“沉潜把玩”呢？其实，读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神入化的地步。这一点，学问与游戏之道_____——缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感，反而做不好。按照今日不少人的“学者”标准，恐怕传统中国读书人，全都是业余性质可那种“爱美的”读书人，自有____之处。填入横线部分最恰当的一项是( )。A．轻浮 相近 可叹B．轻佻 相通 可爱C．轻慢 相似 可敬D．轻视 相仿 可赞
书是读书人生命的一部分，是读书人一生难以割舍的情缘。书话中渗透着他们与书的血脉联系，自然情感的抒发也会不自觉地弥漫于整个书话的写作之中。这段文字主要讲述的是( )。A．书话B．书C．读书人D．自然情感
说“把玩学术”不太合适，显得有点___________，但如果是“沉潜把玩”呢?其实，读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神入化的地步。这一点，学问与游戏之道是___________的，缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感，反而做不好。按照今日不少人的“学者”标准，恐怕传统中国读书人，全都是业余性质————可那种“爱美的”读书人，自有___________之处。填入横线部分最恰当的一项是：A．轻浮 相近 可叹 B．轻佻 相遇 可爱C．轻慢 相似 可敬 D．轻视 相仿 可赞
梁启超在《中国近三百年学术史》中对一学者做过如下评价“所以能在清代学术界占重要位置，第一，在他做学问的方法，给后人许多模范；第二，在他所做学问的种类，替后人开出路来。”材料中梁启超褒奖的学者是（）A、李贽B、王夫之C、黄宗羲D、顾炎武
单选题梁启超在《中国近三百年学术史》中对一学者做过如下评价“所以能在清代学术界占重要位置，第一，在他做学问的方法，给后人许多模范；第二，在他所做学问的种类，替后人开出路来。”材料中梁启超褒奖的学者是（）A李贽B王夫之C黄宗羲D顾炎武
单选题说“把玩学术”不大合适，显得有点______，但如果是“沉潜把玩”呢？其实，读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神入化的地步，这一点，学问与游戏之道是______的，缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感，反而做不好，按照今日不少人的“学者”标准，恐怕传统中国读书人全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人，自有______之处。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A轻浮 相近 可叹B轻佻 相通 可爱C轻慢 相似 可敬D轻视 相仿 可赞
单选题就好比古代中国的读书人绕不开《易经》一样，现代中国的读书人是避不开《红楼梦》的。所以，自王国维发表《红楼梦评论》以来，中国现代各路“文化豪杰”在学有所成后都会在“红学”里一试身手，似乎不露一手就不足以显示自己的学问如何了得。也正是在这种意义上，《红楼梦》产生了一种“正典效应”。作者接下来最有可能重点介绍的是（ ）。A王国维的《红楼梦评论》B《红楼梦》的“正典效应”C各路“文化豪杰”的“红学”成就D现代中国的读书人避不开《红楼梦》的原因
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