下列选项中属于精细加工策略的是（ ）A、划线B、复述C、谐音联想法D、列提纲
下列学习策略中，属于精细加工策略的是（ ）。A．谐音联想法B．分散复习C．多种感官参与D．画出系统结构图
在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，在种方式属于采用下列哪种学习策略?（ ）A．复述策略B．精细加工策略C．组织策略D．监控策略
下列选项中属于精细加工策略的是（）。A.画线B.复述C.谐音联想法D.列提纲
下列属于认知策略的有( )。A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.精细加工策略
在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（ ）。A.复述策略B.理解一控制策略C.精细加工策略D.组织策略
下列选项中不属于体育学习认知——运动策略的是（ ）。A.调控策略B.选择性注意策略C.练习策略D.精细加工策略
在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略?（ ）A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监控策略
对学习时间的管理属于下列哪种学习策略。（ ）A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、资源管理策略
下列提纲属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略
下列策略中，不属于精细加工策略的是（）。A、缩减和编歌诀B、谐音联想法C、关键词法D、利用表格
下列属于学习策略的有（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、调节策略
下列策略中不属于精细加工策略的是（ ）。A、举例B、类比C、提问D、画线
下列属于精细加工策略的是（）。A、合理复习B、位置记忆C、亲自参与D、学业求助
下列属于学习策略的是（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略
在教学过程中，为了使学生很好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、时间管理策略
下列选项属于精细加工策略的是（）。A、提问B、划线C、列提纲D、利用表格
以下各项中属于认知策略（不含元认知策略）的是（）。A、精细加工策略B、计划策略C、监视策略D、调节策略
单选题在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列学习策略中的（ ）。A复述策略B精细加工策略C组织策略D监控策略
单选题下列提纲属于（）。A复述策略B精细加工策略C组织策略D资源管理策略
多选题下列属于学习策略的是（）。A复述策略B精细加工策略C组织策略D计划策略
单选题在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于（）。A组织策略B精细加工策略C资源管理策略D复述策略
单选题以下各项中属于认知策略（不含元认知策略）的是（）。A精细加工策略B计划策略C监视策略D调节策略
单选题下列策略中不属于精细加工策略的是（ ）。A举例B类比C提问D画线
单选题学业求助属于学习策略中的（）A认知策略B精细加工策略C元认知策略D资源管路策略