评估该求助者临床症状的严重程度，可选用的心理测验包括（ ）。A.EPQB.SCL-90C.SASD.LES
评估该求助者临床症状的严重程度，可选用的心理测验包括（ ）。
A.EPQ
B.SCL-90
C.SAS
D.LES
B.SCL-90
C.SAS
D.LES
参考解析
解析：EPQ是艾森克人格测试，LES是生活事件量表，这两个量表有助于了解心理问题的原因。SCL-90和SAS是自评的症状量表，用于了解求助者临床症状的严重程度。
相关考题：
对于咨询中使用心理测验的问题，描述正确的包括( )。 (A)咨询师应根据测验结果进行心理诊断 (B)咨询师在选用量表时应征得求助者同意 (C)咨询师应根据心理问题的性质选择恰当的测验项目 (D)测量结果与临床观察结论不一致，应以测验结果为准
案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果：关于BPRS量表，正确的表述包括( )。多选A. 用于评定躁狂症状严重程度B. 用于评定精神病性严重程度C. 没有工作用的评分标准D. 一般可归为5类因子
共用题干下面是某求助者MMPI-2的测验结果：关于BPRS量表，正确的表述包括()。多选 A:用于评定躁狂症状严重程度B:用于评定精神病性严重程度C:没有工作用的评分标准D:一般可归为5类因子
案例一（56）：心理咨询师：你看，通过思考，你已经认识到了你的本质问题，你还可以继续深入地探讨，会有更新更多的体验和感受……求助者：谢谢你对我的帮助。咨询结束后，若进行远期咨询效果评估，可采用的评估维度包括（）多选A.社会接纳程度评估B.心理测验前后结果的对比评估C.自我接纳程度评估D.求助者情绪行为及人格的评估
案例一（31）：心理咨询师：通过你的叙述，我对你的情况有了大致的了解。为做出准确判断，还需要做一些心理测验，一会儿你到测验室去测测。求助者：还需要测验呀?能不能不测?心理咨询师：还是做做吧，我不能只根据你所说的就做出判断，还需要进行针对性的测验。为提高诊断的可靠性和做进一步的量化分析，我尽量多给你做几个测验。求助者：好吧。对该求助者，较适合的心理测验项目包括（）多选A.为评估焦虑严重程度选用SASB.为寻找人格原因选用16PFC.为探索行为倾向性选用SSRSD.为了解精神病性问题选用MMPI
下面是某求助者的MMPI的测验结果：关于该项测验，正确说法包括（ ）。多选 (A)适用于初中以上文化程度的求助者(B)该求助者的症状比较严重(C)可能诊断为偏执性精神分裂症(D)6个临床量表超过了中国常模划界值
案例九：下面是某求助者的MMPI的测验结果：关于该项测验，正确说法包括()。多选A. 该测验属于人格测验B. 可作为精神障碍临床诊断的辅助手段 C. Pt量表经K分校正后变成了标准分D. 具有小学毕业以上文化程度者可施测
情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。心理咨询师观察了解到的情况：求助者是家中独生女，父母均是军队退休干部，家教非常严格。求助者内向，依赖性强，优柔寡断。评估该求助者临床症状的严重程度，可选用的心理测验包括（ ）。多选A．SDSB．SCL-90C．1ES?D．16PF
案例十一下面是某求助者的MMPI测验结果。{图}关于该项测验，正确的说法包括( )多选A. 适用于初中以上文化程度的求助者B. 该求助者的症状比较严重 C. 可能诊断为偏执性精神分裂症D. 6个临床量表超过了中国常模划界值
多选题多选:为判断该求助者临床症状的严重程度，还可采用的心理测验有（ ）。ASASBSDSCY-BOCS（强迫量表）DWAIS-RC