案例十一下面是某求助者的MMPI测验结果。{图}关于该项测验,正确的说法包括( )多选A. 适用于初中以上文化程度的求助者B. 该求助者的症状比较严重 C. 可能诊断为偏执性精神分裂症D. 6个临床量表超过了中国常模划界值
案例十一
下面是某求助者的MMPI测验结果。
{图}
关于该项测验,正确的说法包括( )多选
下面是某求助者的MMPI测验结果。
{图}
关于该项测验,正确的说法包括( )多选
A. 适用于初中以上文化程度的求助者
B. 该求助者的症状比较严重
C. 可能诊断为偏执性精神分裂症
D. 6个临床量表超过了中国常模划界值
B. 该求助者的症状比较严重
C. 可能诊断为偏执性精神分裂症
D. 6个临床量表超过了中国常模划界值
参考解析
解析:知识点: 心理测验技能 /MMPI
MMPI适合小学文化程度以上的被试。A错误。F、Pa和Sc同时升高,可能被诊断为偏执性精神分裂症。有6个量表超过60分。
MMPI适合小学文化程度以上的被试。A错误。F、Pa和Sc同时升高,可能被诊断为偏执性精神分裂症。有6个量表超过60分。
相关考题:
案例十一:下面是某求助者MMPI-2 的测验结果:根据测验结果,该求助者可能存在( )。多选A. 疑病倾向B. 情绪紊乱、反复无常、行为冲动C. 淡漠、悲观、行为迟缓D. 天真、依赖、外露、自我陶醉
案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
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