记忆系统中，储存能量最大的是（　　）A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.长时记忆和瞬时记忆

记忆系统中，储存能量最大的是（　　）

A.短时记忆
B.瞬时记忆
C.长时记忆
D.长时记忆和瞬时记忆

参考解析

解析：长时记忆的储存量是无限量，人的一生的信息都可以储存其中；短时记忆只有7±2个；瞬时记忆能够储存刺激刚刚呈现时，人所能观察到的所有刺激。

相关考题：

在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为___________。
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电阻是()元件。 A、储存电场能量B、储存磁场能量C、耗能
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液压操作机构是( )进行合、分闸的操作机构.A.利用气体压力储存能量;依靠液体压力传递能量;B. 液压操作机构是（ ）进行合、分闸的操作机构．Ａ．利用气体压力储存能量；依靠液体压力传递能量；Ｂ．利用液体压力储存能量；依靠气体压力传递能量；Ｃ．利用液体压力储存能量；依靠液体压力传递能量；
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信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分（ ）的标准。A．记忆过程B．思维活动C．图像记忆和声像记忆D．三个记忆系统
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信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分( )的标准A. 记忆过程B. 图象记忆和声象记忆C. 思维过程D. 三个记忆系统
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在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程，称为（　　）。A.短语B.组块C.句子D.数字
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知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。在（ ），新构建的意义储存于长时记忆系统中，如果不进行深层的认知加工，这些信息就会出现遗忘。
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记忆系统中，储存容量最大的是( )A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.长时记忆和瞬时记忆
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下列关于ATP的叙述中，正确的是（）AATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物B三磷酸腺苷可简写为A～P–P～PCATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中DATP中大量的能量储存在高能磷酸键中
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下列描述电感线圈主要物理特性的各项中，（）项是错误的。A、电感线圈能储存磁场能量B、电感线圈能储存电场能量C、电感线圈中的电流不能突变
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在电路参数中，反映消弧电能的叫（），反映储存磁场能量的叫（），反映储存电场能量的叫（）。
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三个记忆系统是以（）作为标准来划分的。A、识记、保持、回忆和再认B、信息储存时间的长短C、信息的编码、储存和提取方式D、全部报告和部分报告
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液压操作机构是（）进行合、分闸的操作机构．A、利用气体压力储存能量；依靠液体压力传递能量B、利用液体压力储存能量；依靠气体压力传递能量C、利用液体压力储存能量；依靠液体压力传递能量
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抽油机平衡原理是上冲程储存能量,下冲程应用储存的能量作功。
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在加湿的学习与记忆的信息加工模型中，加工系统是以（）为基础提出的。A、短时记忆系统B、两种记忆系统C、长时记忆系统D、三种记忆系统
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电容是储存（）能量的元件，而电感是储存（）能量的元件。
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在离散系统中，弹性元件储存（），惯性元件储存（），（）元件耗散能量。
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电阻是耗能元件，电感是（）的元件，电容是储存电场能量的元件。A、储存电场能量B、储存磁场能量C、耗能
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容量最大的记忆系统是（）。A、感觉记忆B、图像记忆C、短时记忆D、长时记忆
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对学习材料进行编码、组织，并储存在记忆系统的过程是（　）A、回忆B、再认C、遗忘D、识记E、保持
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物流信息就是将所有客户的资料储存入计算机记忆系统，以后可以随时调出查看、判断和决策。
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通常在闭口系统中，焓的物理意义可理解为（）。A、系统储存的能量B、系统作功能力C、系统的状态参数D、系统的最大作功能量
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下列关于电感的描述正确的是（）。A、电感储存磁场能量B、电感储存电场能量C、电感线圈中的电流不能突变D、电感在直流电路中相当于短路
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判断题(2015湖南岳阳)储存在短时记忆系统的信息主要是以视觉编码为主。()A对B错
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单选题电阻是（）元件。A储存电场能量B储存磁场能量C耗能
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单选题电阻是（）元件。A储存电场能量B储存磁场能量C耗能D消耗
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单选题对学习材料进行编码、组织，并储存在记忆系统的过程是（　）A回忆B再认C遗忘D识记E保持
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