中年人智力发展重要特点包括A.社会认知B.学术认知C.成就认知D.伦理认知

中年人智力发展重要特点包括

A.社会认知
B.学术认知
C.成就认知
D.伦理认知

参考解析

解析:中年人认知加工的主要内容是社会信息,根据诸如自己与别人的行为、社会交往、社会规则和集体组织间的关系等社会信息开展认知加工活动。因此,社会认知与伦理认知是中年人智力发展的重要特点。

相关考题:

中年人的心理特点包括() A.情绪相对平稳B.心理承受能力增强C.个性稳定鲜明D.智力继续发展

以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是( )A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D、掌握了知识也就必然发展了智力

8 幼儿发展特点有()A.身体发展特点B.智力发展特点C.心理发展特点D.学习发展特点

中年人的心理特点不包括( )。A. 智力发展成熟B. 情绪趋于稳定C. 意志坚定D. 好奇心很强E. 个性稳定,特点突出

非智力因素是学生发展的重要方面,但与智力发展无关。() 此题为判断题(对,错)。

非智力因素是学生发展的重要方面,又对其智力发展起着调节和______________作用。

心理素质指个体心理结构包括智力因素和非智力因素的发展的水平、特点及功能。()

中年人随年龄增长而继续上升的智力是()A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E否认

智力发展的趋势主要包括()A、童年期、少年期是最重要的时期B、18-25岁达到顶峰C、流体智力和晶体智力发展趋势;成年期稳定D、存在个体差异

中年人的智力发展模式是()继续上升,流体智力缓慢下降;智力技能保持相对稳定,实用智力不断增长。A、晶体智力B、成功智力C、语言智力D、情绪智力

中年人随年龄增长而继续上升的智力是()。A、流体智力B、晶体智力C、特殊智力D、一般智力E、以上都不是

简述青少年智力的发展特点。

简述小学生智力发展的特点

中年人的智力发展模式的特点是()A、智商有所改变B、晶体智力继续上升C、流体智力缓慢下降D、智力技能保持相对稳定E、实用技能不断增长

关于知识与智力的关系,下列说法错误的是()。A、传授知识与发展智力二者是相互统一的B、掌握知识是发展智力的基础C、发展智力是掌握知识的重要条件D、掌握的知识越多,智力越高

关于中年人的心理特点,下列哪项说法是不正确的()A、智力发育成熟B、情绪不稳定C、意志坚定D、个性稳定

智力发展是掌握知识的重要条件。

“聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()A、智力发展水平差异B、智力类型差异C、智力发展早晚差异D、智力发展速度的差异

多选题以下关于掌握知识与发展智力之间的关系说法正确的是()。A掌握了知识就是发展了智力B智力发展是掌握知识的重要条件C掌握知识与发展智力是可以相互转化的D掌握知识是发展智力的基础

单选题中年人随年龄增长而继续上升的智力是()A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E以上都不是

单选题中年人的智力发展模式是晶体智力继续上升,流体智力缓慢下降;智力技能保持相对稳定,()不断增长。A情绪智力B成功智力C语言智力D实用智力

单选题关于中年人的心理特点,下列哪项说法是不正确的()A智力发育成熟B情绪不稳定C意志坚定D个性稳定

单选题下列不属于中年人心身特点的是A生理上从成熟走向衰退B人格逐渐形成C智力发展达到最佳状态D个性的成熟与稳定

单选题中年人随年龄增长而继续上升的智力是()A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E否认

单选题中年人随年龄增长而缓慢下降的智力是( )A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E以上都不是

单选题“聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()A智力发展水平差异B智力类型差异C智力发展早晚差异D智力发展速度的差异

多选题中年人的智力发展模式的特点是()A智商有所改变B晶体智力继续上升C流体智力缓慢下降D智力技能保持相对稳定E实用技能不断增长