影响中年人认知活动的主要因素包括A.社会历史因素B.职业因素C.遗传因素D.生理因素

影响中年人认知活动的主要因素包括

A.社会历史因素
B.职业因素
C.遗传因素
D.生理因素

参考解析

解析:影响中年人认知活动的主要因素是社会历史因素和职业因素。中年人经历的历史事件较多,这些历史事件对中年人的认知发展会产生同辈效应,对中年人的认知影响较大。同时,中年人各自都从事特定的职业活动,这是儿童青少年没有的,鉴于此,职业因素对于智力活动的影响亦不可忽视。

相关考题:

影响迁移的主要因素有:__________、原有认知结构、学习的心向与定势。

影响迁移的主要因素相似性、原有认知结构和___________。

皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括 ( )A.成熟B.物理环境C.社会环境D.教学

影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和__________。

影响迁移的主要因素:相似性、原有认知结构、__。

影响时间知觉准确性的主要因素包括( )。(A)感觉通道 (B)活动内容(C)活动过程 (D)对活动的态度

影响迁移的主要因素包括:相似性、原有认知结构和( )。

中年人智力发展重要特点包括A.社会认知B.学术认知C.成就认知D.伦理认知

人的心理过程包括( )的相互联系和影响。A: 思维活动B: 记忆活动C: 认知活动D: 情感活动E: 意志活动

影响医护关系的主要因素不包括哪一项()A、压力因素B、认知因素C、沟通因素D、角色定位因素E、管理因素

认知者的因素、()和认知情景的因素是影响人社会认知的主要因素A、认知对象的因素B、认知条件的因素C、认知任务的因素D、认知经验的因素

影响中年人智力活动的主要因素有()A、社会历史因素B、职业C、健康D、家庭E、同事

中年人认知加工的主要内容()。

影响师生课堂活动的主要因素包括()A、认知背景差异B、角色特征差异C、思维活动差异D、年龄性别差异E、价值取向差异

影响学习迁移的主要因素有()。A、认知技能B、学习定式C、认知结构D、相似性

影响患者就医行为的主要因素不包括()。A、就医经费B、疾病认知C、个体人格D、社会支持E、就医程序

皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。A、成熟B、物理环境C、社会环境D、教学

影响迁移的主要因素包括()。A、学习任务的相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、学习的指导

影响人类行为的主要因素不包括()。A、环境因素B、个人因素C、相邻因素D、认知因素E、社会态度

影响径流的主要因素不包括()。A、气候因素B、下垫面因素C、人类活动影响因素D、动物活动影响因素

单选题影响径流的主要因素不包括()。A气候因素B下垫面因素C人类活动影响因素D动物活动影响因素

多选题影响师生课堂活动的主要因素包括()A认知背景差异B角色特征差异C思维活动差异D年龄性别差异E价值取向差异

单选题认知者的因素、()和认知情景的因素是影响人社会认知的主要因素A认知对象的因素B认知条件的因素C认知任务的因素D认知经验的因素

单选题影响患者就医行为的主要因素不包括()。A就医经费B疾病认知C个体人格D社会支持E就医程序

单选题影响人类行为的主要因素不包括(  )。A环境因素B个人因素C相邻因素D认知因素E社会态度

多选题影响中年人智力活动的主要因素有()A社会历史因素B职业C健康D家庭E同事

单选题皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。A成熟B物理环境C社会环境D教学