一般研究认为，婴儿在5～6周，出现的情绪反应是（ ）A.悲伤B.愤怒C.依恋D.微笑
一般研究认为，婴儿在5～6周，出现的情绪反应是（ ）
A.悲伤
B.愤怒
C.依恋
D.微笑
B.愤怒
C.依恋
D.微笑
参考解析
解析：婴儿的情绪发展特点是：5～6周时，出现对人的特别的兴趣和微笑，即社会性微笑。3～4个月，婴儿出现愤怒、悲伤。6～8个月，婴儿出现对最熟悉、亲近者的依恋，并随之产生对陌生人的焦虑及分离焦虑等。1.5岁左右，出现和自我意识相关的情绪，如羞愧、自豪、内疚等。同时，原始、最初的情绪反应如笑、哭、恐惧等也不断分化、发展。惧怕情绪在第一年的下半年开始有所增加，如婴儿不敢玩一个活动发声的新玩具，不敢跨越视崖等。他们还常常表现出“认生”，即陌生人焦虑。
相关考题：
关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。A.婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B.婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C.婴儿能够很好的控制自己的情绪D.婴儿情绪反应快而缺乏控制力
下图是蕾妮·巴亚热昂( Baillargeon)在一个研究中使用的刺激。先让三个月的婴儿多次观察图a中的事件，矮和高的胡萝卜分别从挡板后移动过去并重新出现。然后再让婴儿观察图b和图c的事件，在图b中矮胡萝卜不会在窗口中出现，然后移动到右侧；在图c中，胡萝卜也不在窗口中出现，但在右侧出现。研究者比较婴儿观察图b和图c事件的时间。发现婴儿观察图c事件的时间较长。请回答下面题目：(l)研究中使用的研究范式是什么？该范式的基本原理是什么？(2)该研究的研究方法是什么？其基本逻辑是什么？(3)研究结果说明了什么？
伊扎德用新的技术手段研究婴儿情绪表达能力，认为（ ）A.婴儿出生时已具有五种面部表情迹象：惊奇、苦恼、厌恶、微笑、感兴趣B.3～4个月婴儿会表示愤怒C.5～7个月出现蔑视、内疚等复杂情绪D.1岁后婴儿能表示恐惧和害羞
关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是（ ）。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B、婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是（）。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B、婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
下列哪种说法正确（ ）A、面临不利或危险处境时出现的情绪反应称为恐惧B、面临不利或危险处境时出现的情绪反应称为焦虑C、面临不利或危险处境时出现的情绪反应称为抑郁D、面临不利或危险处境时出现的情绪反应称为情绪不稳E、面临不利或危险处境时出现的情绪反应称为情感幼稚
下列哪种说法正确（）。A、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为恐惧B、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为惊恐发作C、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为抑郁D、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情绪不稳E、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情感幼稚
单选题婴儿出现愤怒、惊骇等情绪反应是在（ ）A2个月后B1个月后C4个月后D5个月后E3个月后