下列哪个测验更易受社会赞许性的影响?(  )A.明尼苏达多项人格测验B.主题统觉测验C.学能测验D.爱德华个人偏好测验

下列哪个测验更易受社会赞许性的影响?(  )

A.明尼苏达多项人格测验
B.主题统觉测验
C.学能测验
D.爱德华个人偏好测验

参考解析

解析:明尼苏达多项人格测验是人格测验又是自陈量表,较易受社会赞许性的影响:主题统觉测验是投射测验,能够很好的减少社会称许性的影响,学能测验目的在于考验学生在文字及数字方面的才能倾向,社会赞许性会增加学生的动机,在能力测验中能取得更好的结果。爱德华个人偏好测验虽然是自陈量表,但该测验采用强迫选择法对社会称许性进行了控制。

相关考题:

对于练习对测验结果的影响,以下说法正确的有()。 A、智力较高者,其受练习效应的影响较大B、着重速度的测验,练习效应较为明显C、重复实施相同的测验,受练习效应影响的程度要大于复本的测验D、两次测验之间的时距越大,练习效应越大

评定量表的缺点有( )A、高社会赞许性的选项可能影响测验效度B、因为光环效应产生测验误差C、使观察结果系统化和数量化D、记分困难E、往往信度、效度不高

主观性测验是指完全采用主观性试题的测验。主观性试题测验的评分受评分者主观因素影响较大。()

遗传特征、测验前的学习与经验、测验情境等会影响受测者的测验分数。()

影响暗示效果的因素包括()A、暗示情境的模糊性B、暗示者的影响力C、受暗示者的年龄与个性特点D、群体比个人更易受暗示

受应试动机影响较小的测验是( )。(A)成就测验 (B)投射测验(C)能力测验 (D)智力测验

受应试动机影响较小的测验是()。A.成就测验B.能力倾向测验C.智力测验D.投射测验

受应试动机影响较小的测验是( )。单选A. 成就测验B. 投射测验C. 能力测验D. 智力测验

关于心理测验,下列说法中正确的是( )A. 测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性B. 测验越长,被试者受猜测因素的影响就越小C. 测验越长,越遵循报酬递增率原则D. 测验太长,有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

受社会赞许性影响不大的测验是( )A.成就测验B.智力测验C.能力倾向测验D.投射测验

关于人格自陈量表的局限性,下列表述错误的是A.作伪和社会赞许效应B.容易受反应定势影响C.效标效度较低D.评分的主观性很强

在自陈式人格测验中,为了探察社会赞许效应,测验编制者经常会使用A.疑问量表B.说谎量表C.诈病量表D.态度量表

受社会赞许性影响不大的测验是()测验。A、成就B、智力C、能力倾向D、投射

受应试动机影响不太大的测验是().A、成就测验B、智力测验C、能力测验D、投射测验

一般来说,在一个测验中增加同质的题目,可以使信度提高。下列描述中正确的是()。A、测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性B、测验越长,受测者受猜测因素的影响就越小C、测验越长,越遵循报酬递增率的原则D、测验太长,有时反而会引起受测者的疲劳和反感,从而降低可靠性

受应试动机影响较小的测验是()。A、成就测验B、智力测验C、能力倾向测验D、投射测验

动机测验题目表面效度(即从题目表面是否容易看出出题人的意向和答案倾向)过高,应聘者容易表现出较高的社会赞许性。

测验的社会赞许性是指从题目表面是否容易看出出题人的意向和答案倾向的程度。

社会赞许性做答

单选题评定量表的缺点有()。A高社会赞许性的选项可能影响测验效度B因为光环效应产生测验误差C使观察结果系统化和数量化D记分困难E往往信度、效度不高

单选题受应试动机影响较小的测验是()。A成就测验B智力测验C能力倾向测验D投射测验

单选题受应试动机影响不太大的测验是().A成就测验B智力测验C能力测验D投射测验

单选题受社会赞许性影响不大的测验是()测验。A成就B智力C能力倾向D投射

多选题一般来讲,在一个测验中增加同质的题目,可以使信度提高。下列描述中正确的有(  )。A测验越长,越遵循报酬递增率原则B测验越长,受测者者受猜测因素的影响就越小C测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性D测验太长,有时反而会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

判断题测验的社会赞许性是指从题目表面是否容易看出出题人的意向和答案倾向的程度。A对B错

多选题一般来说,在一个测验中增加同质的题目,可以使信度提高。下列描述中正确的是()。A测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性B测验越长,受测者受猜测因素的影响就越小C测验越长,越遵循报酬递增率的原则D测验太长,有时反而会引起受测者的疲劳和反感,从而降低可靠性

判断题动机测验题目表面效度(即从题目表面是否容易看出出题人的意向和答案倾向)过高,应聘者容易表现出较高的社会赞许性。A对B错