来自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时，不直接作t检验是因为A.t检验计算量大B.增大犯第二类错误的概率C.增大犯第一类错误的概率D.样本方差不相等E.样本含量不一定相等
来自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时，不直接作t检验是因为
A.t检验计算量大
B.增大犯第二类错误的概率
C.增大犯第一类错误的概率
D.样本方差不相等
E.样本含量不一定相等
B.增大犯第二类错误的概率
C.增大犯第一类错误的概率
D.样本方差不相等
E.样本含量不一定相等
参考解析
解析：当处理组数大于2时，若仍用t检验对任意两个均数进行比较，会增大犯一类错误的概率，即可能将实际上无差异的两个总体均数误判为有差异。
相关考题：
进行多个样本均数间的多重比较时，以下正确的是A、不能用t检验进行两两比较，因为计算量太大B、不能用t检验进行两两比较，因为犯第二类错误的概率会增大C、不能用t检验进行两两比较，因为犯第一类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
进行多个样本均数间的多重比较时，以下正确的一项是A．不能用t检验进行两两比较，因为计算量太大B．不能用t检验进行两两比较，因为犯第二类错误的概率会增大C．不能用t检验进行两两比较，因为犯第一类错误的概率会增大D．如果各样本均来自正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较E．如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的统计方法是A.u检验B.t检验S 来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法是A.u检验B.t检验C.卡方检验D.相关回归分析E.方差分析
对多个样本均数进行比较，以下说法正确的是A、不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大B、不能进行两两比较的t检验，因为犯第Ⅱ类错误的概率会增大C、不能进行两两比较的t检验，因为犯第1类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较的t检验
对多个样本均数进行比较以下正确的一项是A.不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大B.不能进行两两比较的t检验，因为犯第二类错误的概率会增大C.不能进行两两比较的t检验，因为犯第一类错误的概率会增大D.如果各样均来自正态总体，则可以直接进行两两比较E.如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较
对多个样本均数进行比较，以下说法中正确的是A.不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大B.不能进行两两比较的t检验，因为犯Ⅱ型错误的概率会增大C.不能进行两两比较的t检验，因为犯1型错误的概率会增大D.如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较E.如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较的t检验
对于配对比较的秩和检验，其检验假设为（）。A、样本的差数应来自均数为0的正态总体B、样本的差数应来自均数为0的非正态总体C、样本的差数来自中位数为0的总体D、样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体
单选题对多个样本均数进行比较，下列描述正确的是（）。A不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大B不能进行两两比较的t检验，因为犯第二类错误的概率会增大C不能进行两两比较的t检验，因为犯第一类错误的概率会增大D如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较E如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较
单选题对多个样本均数进行比较以下正确的一项是（ ）。A不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大B不能进行两两比较的t检验，因为犯第二类错误的概率会增大C不能进行两两比较的t检验，因为犯第一类错误的概率会增大D如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较E如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较