关于用例图中的参与者说法正确的是()A.参与者是与系统交互的事物,都是由人来承担B.当系统需要定时触发时,时钟就是一个参与者C.参与者可以在系统外部,也可能在系统内部D.系统某项特定功能只有一个参与者

关于用例图中的参与者说法正确的是()

A.参与者是与系统交互的事物,都是由人来承担
B.当系统需要定时触发时,时钟就是一个参与者
C.参与者可以在系统外部,也可能在系统内部
D.系统某项特定功能只有一个参与者

参考解析

解析:此题考查UML用例图知识。参与者是与系统交互的所有事物,该角色不仅可以由人承担,还可以是其他系统和硬件设备,甚至是系统时钟。(1)其他系统:当系统需要与其他系统交互时,其他系统就是一个参与者。例如,对某企业的在线教育平台系统而言,该企业的OA系统就是一个参与者。(2)硬件设备:如果系统需要与硬件设备交互,硬件设备就是一个参与者。例如,在开发集成电路(Integrated Circuit, IC)卡门禁系统时,IC卡读写器就是一个参与者。(3)时钟:当系统需要定时触发时,时钟就是一个参与者。例如,开发在线测试系统中的“定时交卷”功能时,就需要引入时钟作为参与者。

相关考题:

以下关于用例图的叙述中,不正确的是( )。图书馆管理系统需求中包含还书用例和到书通知用例,对于还书用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行到书通知。还书用例和到书通知用例是( )关系,以下用例图中,( )是正确的。管理员处理还书用例时,需要先执行验证身份用例,那么还书用例和验证身份用例之间是( )关系。A.系统用例图反映了整个系统提供的外部可见服务B.系统用例图对系统的协作建模 C.用例图主要包含用例、参与者及其之间关系三个要素D.系统用例图对系统的需求建模 A.关联 B.扩展 C.包含 D.泛化 A.B.C.D.A.关联 B.扩展 C.包含 D.泛化

用例是一种描述系统需求的方法,以下关于用例建模的说法中,正确的是( )。A.用例定义了系统向参与者提供服务的方法 B.通信关联不仅能表示参与者和用例之间的关系,还能表示用例之间的关系 C.通信关联的箭头所指方是对话的主动发起者 D.用例模型中的信息流由通信关联来表示

以下关于用例图的叙述中,不正确的是( )。A.系统用例图反映了整个系统提供的外部可见服务B.系统用例图对系统的协作建模C.用例图主要包含用例、参与者及其之间关系三个要素D.系统用例图对系统的需求建模

如下所示的UML图中,(I)是( ),(Ⅱ)是( ),(Ⅲ)是(请作答此空)。A.参与者B.用例C.泛化关系D.包含关系

以下关于用例图的叙述中,不正确的是(1)。图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和“到书通知”用例,对于“还书”用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行“到书通知”。“还书”用例和“到书通知’’用例是(2)关系,以下用例图中,(3)是正确的。管理员处理“还书”用例时,需要先执行“验证身份“用例,那么“还书”用例和“验证身份”用例之间是(4)关系。1、_____A.系统用例图反映了整个系统提供的外部可见服务B.系统用例图对系统的协作建模C.用例图主要包含用例、参与者及其之间关系三个要素D.系统用例图对系统的需求建模

如下所示的UML图中,(I)是( )A.参与者B.用例 C.泛化关系D.包含关系

下列关于用例图的描述,错误的是()A、用例图中的参与者和用例之间是关联关系B、包含是用例之间的一种依赖关系,指向被包含的用例C、参与者和参与者之间、用例和用例之间都可能出现泛化关系D、扩展关系规范了扩展用例的行为如何及何时插入到被扩展用例的行为之中,由被扩展用例指向扩展用例

在用例视图中包括了系统中的所有参与者、用例和用例图,必要时还可以在其中添加()、()、()和()等。

下列说法不正确的是()。A、用例和参与者之间的对应关系又叫做通信关联,它表示参与者使用了系统中的哪些用例B、参与者只能是人,不能是子系统、时间等C、特殊需求指的是一个用例的非功能性需求和设计约束D、在扩展关系中,基础用例提供了一个或者多个插入点,扩展用例为这些插入点提供了需要插入的行为

建立用例模型的步骤()。A、评估每个参与者B、确定参与者C、确定用例D、描述每个用例

建立用例模型的步骤:确定参与者,确定用例和描述每个用例。

在UML的用例图中,根据参与者与用例关系的不同,参与者可分为()和次要参与者,参与者之间的关系只有()关系。

载关于用例图与类图的描述正确的是()。A、 参与者是用例图中的元素,类是类图中的元素,二者没有关系B、 用例图中用例应全部识别为类图中的同名类C、 用例图中参与者应全部识别为类图中的同名类D、 用例图中参与者有可能识别为类图中的主动类

使用基于用例的方法进行需求分析时的第一步是()。A、确定用例B、确定参与者C、用例之间的关系D、确定参与者和用例的通信

用例模型是所有用于描述指定系统的用途,参与者和用例—参与者关联关系的组合。用例模型最重要的两个概念是参与者和()。

用例图中通信关联正确的说法有()A、表示的是参与者和用例之间的关系B、箭头表示通信关联中对话的主动与被动关系C、箭头指向表示信息流方向D、不强调主动与被动关系时可用不带箭头的关联实践

用例模型主要由()元素构成。A、参与者、用例B、参与者、通信关联C、通信关联、用例D、参与者、用例、通信关联

用例图中关于参与者ACTOR的说明错误的是()A、ACTOR在系统边界外部B、ACTOR直接与系统交互C、ACTOR可能是任何事物D、一个人只能担任1个参与

用例中的参与者等价于数据流图中的()。A、外部代理B、数据存储C、过程D、数据流

填空题在UML的用例图中,根据参与者与用例关系的不同,参与者可分为()和次要参与者,参与者之间的关系只有()关系。

单选题用例中的参与者等价于数据流图中的()。A外部代理B数据存储C过程D数据流

填空题用例模型是所有用于描述指定系统的用途,参与者和用例—参与者关联关系的组合。用例模型最重要的两个概念是参与者和()。

单选题用例模型主要由()元素构成。A参与者、用例B参与者、通信关联C通信关联、用例D参与者、用例、通信关联

多选题建立用例模型的步骤()。A评估每个参与者B确定参与者C确定用例D描述每个用例

单选题载关于用例图与类图的描述正确的是()。A 参与者是用例图中的元素,类是类图中的元素,二者没有关系B 用例图中用例应全部识别为类图中的同名类C 用例图中参与者应全部识别为类图中的同名类D 用例图中参与者有可能识别为类图中的主动类

多选题用例图中通信关联正确的说法有()。A表示的是参与者和用例之间的关系B箭头表示通信关联中对话的主动与被动关系C箭头指向表示信息流方向D不强调主动与被动关系时可用不带箭头的关联实线

单选题使用基于用例的方法进行需求分析时的第一步是()。A确定用例B确定参与者C用例之间的关系D确定参与者和用例的通信