下列说法不正确的是()。A、用例和参与者之间的对应关系又叫做通信关联,它表示参与者使用了系统中的哪些用例B、参与者只能是人,不能是子系统、时间等C、特殊需求指的是一个用例的非功能性需求和设计约束D、在扩展关系中,基础用例提供了一个或者多个插入点,扩展用例为这些插入点提供了需要插入的行为

下列说法不正确的是()。

  • A、用例和参与者之间的对应关系又叫做通信关联,它表示参与者使用了系统中的哪些用例
  • B、参与者只能是人,不能是子系统、时间等
  • C、特殊需求指的是一个用例的非功能性需求和设计约束
  • D、在扩展关系中,基础用例提供了一个或者多个插入点,扩展用例为这些插入点提供了需要插入的行为

相关考题:

抽象用例代表了某种形式的“复用”,是降低用例之间冗余的极好工具。抽象用例和使用它的用例之间的关系称为()。 A.关联关系B.扩展关系C.使用(或包含)关系D.继承关系

在采用标准UML构建的用例模型(Use-Case Model)中,参与者(Actor)与用例(UseCase)是模型中的主要元素,其中参与者与用例之间可以具有(45)关系。A.包含(include)B.递归(Recursive)C.关联(Association)D.组合(Composite)

以下关于用例图的叙述中,不正确的是( )。图书馆管理系统需求中包含还书用例和到书通知用例,对于还书用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行到书通知。还书用例和到书通知用例是( )关系,以下用例图中,( )是正确的。管理员处理还书用例时,需要先执行验证身份用例,那么还书用例和验证身份用例之间是( )关系。A.系统用例图反映了整个系统提供的外部可见服务B.系统用例图对系统的协作建模 C.用例图主要包含用例、参与者及其之间关系三个要素D.系统用例图对系统的需求建模 A.关联 B.扩展 C.包含 D.泛化 A.B.C.D.A.关联 B.扩展 C.包含 D.泛化

如果用例A与用例B相似,但A的功能较B多,A的动作序列是通过在B的动作序列中的某些执行点上插入附加的动作序列而构成的,则称() A.用例A扩展用例BB.用例A包含用例BC.用例A继承用例BD.用例A实现用例B

以下关于用例图的叙述中,不正确的是( )。A.系统用例图反映了整个系统提供的外部可见服务B.系统用例图对系统的协作建模C.用例图主要包含用例、参与者及其之间关系三个要素D.系统用例图对系统的需求建模

以下关于用例图的叙述中,不正确的是(1)。图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和“到书通知”用例,对于“还书”用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行“到书通知”。“还书”用例和“到书通知’’用例是(2)关系,以下用例图中,(3)是正确的。管理员处理“还书”用例时,需要先执行“验证身份“用例,那么“还书”用例和“验证身份”用例之间是(4)关系。1、_____A.系统用例图反映了整个系统提供的外部可见服务B.系统用例图对系统的协作建模C.用例图主要包含用例、参与者及其之间关系三个要素D.系统用例图对系统的需求建模

用例是一种描述系统需求的方法,以下关于用例建模的说法中,正确的是( )。A.用例定义了系统向参与者提供服务的方法B.通信关联不仅能表示参与者和用例之间的关系,还能表示用例之间的关系C.通信关联的箭头所指方是对话的主动发起者D.用例模型中的信息流由通信关联来表示

下列对用例的泛化关系描述不正确的是()。A、用例的泛化关系中,所有的子用例都有相似的目的和结构。注意它们是整体上的相似B、用例的泛化关系中,基础用例在目的上可以完全不同,但是它们都有一段相似的行为,它们的相似是部分的相似不是整体的相似C、用例的泛化关系类似于面向对象中的继承,它把多个子用例中的共性抽象成一个父用例。子用例在继承父用例的基础上可以进行修改D、用例的泛化指的是一个父用例可以被特化形成多个子用例,而父用例和子用例之间的关系就是泛化关系

下列关于用例图的描述,错误的是()A、用例图中的参与者和用例之间是关联关系B、包含是用例之间的一种依赖关系,指向被包含的用例C、参与者和参与者之间、用例和用例之间都可能出现泛化关系D、扩展关系规范了扩展用例的行为如何及何时插入到被扩展用例的行为之中,由被扩展用例指向扩展用例

参与者与用例之间的关系是()A、包含B、扩展C、泛化D、关联

在UML中,定义了用例图来描述()及他们之间的关系,而用例建模的主要工作是书写用例规约。A、事件流B、用例C、参与者D、对象

在UML的用例图中,根据参与者与用例关系的不同,参与者可分为()和次要参与者,参与者之间的关系只有()关系。

使用基于用例的方法进行需求分析时的第一步是()。A、确定用例B、确定参与者C、用例之间的关系D、确定参与者和用例的通信

在两个用例中,如果一个用例拥有另一个用例的所有结构、行为和关系,并在此基础上增加了新的特性,则此两个用例之间可以用()关系表示。A、扩展关系B、包含关系C、泛化关系D、通信关系

用例模型是所有用于描述指定系统的用途,参与者和用例—参与者关联关系的组合。用例模型最重要的两个概念是参与者和()。

使用基于用例的方法进行需求分析时不需要执行的步骤是()。A、确定用例B、确定参与者C、确定类的大小D、用例之间的关系

用例图中通信关联正确的说法有()A、表示的是参与者和用例之间的关系B、箭头表示通信关联中对话的主动与被动关系C、箭头指向表示信息流方向D、不强调主动与被动关系时可用不带箭头的关联实践

用例模型主要由()元素构成。A、参与者、用例B、参与者、通信关联C、通信关联、用例D、参与者、用例、通信关联

关于用例之间的包含和扩展关系,下面说法错误的是()A、包含是指一个用例含有另一个用例的行为B、包含关系是一种依赖关系,指向被包含的用例C、扩展关系是从一个扩展用例到一个被扩展用例的一种泛化关系D、扩展关系规范了扩展用例的行为如何及何时插入到被扩展用例的行为之中

如果用例A与用例B相似,但A的功能较B多,A的动作序列是通过在B的动作序列中的某些执行点上插入附加的动作序列而构成的,则称()A、用例A扩展用例BB、用例A包含用例BC、用例A继承用例BD、用例A实现用例B

单选题在两个用例中,如果一个用例拥有另一个用例的所有结构、行为和关系,并在此基础上增加了新的特性,则此两个用例之间可以用()关系表示。A扩展关系B包含关系C泛化关系D通信关系

单选题()是以图形化的方式将系统描述成用例、参与者及其之间的关系。A用例图B用例描述C用例建模D用例分解

多选题在UML中,定义了用例图来描述()及他们之间的关系,而用例建模的主要工作是书写用例规约。A事件流B用例C参与者D对象

填空题用例模型是所有用于描述指定系统的用途,参与者和用例—参与者关联关系的组合。用例模型最重要的两个概念是参与者和()。

单选题用例模型主要由()元素构成。A参与者、用例B参与者、通信关联C通信关联、用例D参与者、用例、通信关联

多选题用例图中通信关联正确的说法有()A表示的是参与者和用例之间的关系B箭头表示通信关联中对话的主动与被动关系C箭头指向表示信息流方向D不强调主动与被动关系时可用不带箭头的关联实践

单选题使用基于用例的方法进行需求分析时的第一步是()。A确定用例B确定参与者C用例之间的关系D确定参与者和用例的通信