计算两变量X、Y之间的相关系数，如果近似等于0，则有下述几个可能，错误的一项为A.X变化时Y基本不变，或Y变化时X基本不变B.X与Y有某种非直线的函数关系C.如果充分增加样本量有可能否定Hρ=0）D.如果建立回归方程，回归系数6近似等于0E.X与Y之间的关系不能用直线方程近似表达
计算两变量X、Y之间的相关系数，如果近似等于0，则有下述几个可能，错误的一项为
A.X变化时Y基本不变，或Y变化时X基本不变
B.X与Y有某种非直线的函数关系
C.如果充分增加样本量有可能否定H
ρ=0）
D.如果建立回归方程，回归系数6近似等于0
E.X与Y之间的关系不能用直线方程近似表达
B.X与Y有某种非直线的函数关系
C.如果充分增加样本量有可能否定H
ρ=0）
D.如果建立回归方程，回归系数6近似等于0
E.X与Y之间的关系不能用直线方程近似表达
参考解析
解析：
相关考题：
回归与相关分析中，若两变量X、Y的相关系数近似为O，以下推断错误的一项是A.与常数项的大小无关B.如果充分增加样本量，也能否定Ho:p=0C.X与Y可能有非直线的相关关系D.X与Y的关系用直线方程表达的意义不大E.回归系数也近似为0
回归与相关分析中，若两变量x，y的相关系数近似为0，以下推断错误的一项是A．与常数项的大小无关B．如果充分增加样本量，也能否定H0:ρ＝0C．x与y可能有非直线的相关关系D．x与y的关系用直线方程表达的意义不大E．回归系数也近似为0
计算两变量X、Y之间的相关系数，如果近似等于0，则有下述几个可能，错误的一项为（）A、X变化时Y基本不变，或Y变化时X基本不变B、如果充分增加样本量有可能否定H0ρ=0）C、X与Y有某种非直线的函数关系D、X与Y之间的关系不能用直线方程近似表达E、如果建立回归方程，回归系数6近似等于0
在对两个变量x与y进行直线相关分析后发现：相关系数r的值近似为0，经检验，得p0.9。下专业结论时，正确的表述应该是（）A、x与y之间呈直线关系B、x与y之间呈曲线关系C、x与yC、x与y之间毫无关系
单选题计算两变量x、y之间的相关系数，如果近似等于0，则有下述几个可能，错误的一项为（ ）。Ax变化时.y基本不变，或y，变化时x基本不变B如果充分增加样本量有可能否定H。，ρ=0Cx与y有某种非直线的函数关系Dx与y，之间的关系不能用直线方程近似表达E如果建立回归方程，回归系数b近似等于0
单选题关于等级相关系数rS，下述错误的一项是（）A如果rS=1，则两变量完全正相关B如果rS=-1，则两变量完全负相关C如果rS=1，则两变量等级之差全部为0D如果rS=-1，则两变量等级之和相等E如果rS=0，则两变量等级之差相等
单选题计算两变量X、Y之间的相关系数，如果近似等于0，则有下述几个可能，错误的一项为（）AX变化时Y基本不变，或Y变化时X基本不变B如果充分增加样本量有可能否定H0ρ=0）CX与Y有某种非直线的函数关系DX与Y之间的关系不能用直线方程近似表达E如果建立回归方程，回归系数6近似等于0
单选题关于等级相关系数rs，下述错误的一项为（ ）。A如果rs=1，则两变量的等级之差全为0B如果ts=-l，则两变量的等级之和相等C如果rs=0，则两变量的等级之差相等D如果相同秩次较多，需要计算校正的等级相关系数E校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数
单选题计算两变量x、y之间的相关系数，如果近似等于0，则有下述几个可能，其中哪项是不正确的？（ ）Ax变化时，y基本不变，或y变化时x基本不变Bx与y之间的关系不能用直线方程近似表达Cx与y可能有某种非直线的函数关系D如果充分增加样本量有可能否定H。，ρ=0E如果建立回归方程，回归系数b近似等于0
判断题如果变量X、Y之间的线性相关系数为-1，则表明变量X、Y之间是非独立的。A对B错