皮亚杰的感知运动阶段是指( )A.0~2 岁 8.2~7岁 C.7 ~11 岁 D.11~15 岁

皮亚杰的感知运动阶段是指( )
A.0~2 岁 8.2~7岁 C.7 ~11 岁 D.11~15 岁


参考解析

解析:皮亚杰把幼儿心理发展分为四个阶段,其中感知运动阶段处于0~2岁。

相关考题:

皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是【 】A.感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段B.感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段C.具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段D.前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

皮亚杰把人的发展分为()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰认知发展的四阶段理论按顺序依次是() A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C. 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D. 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

皮亚杰认为0-6岁儿童属于感知运动阶段。()

皮亚杰将儿童的认知发展分为()。A、具体运算阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰的认知发展阶段理论是()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、抽象运算阶段E、形式运算阶段

皮亚杰的认知发展阶段分为:感知运动阶段、()、具体运算阶段、形式运算阶段。

皮亚杰的感知运动阶段是指( )A、0~2 岁 8.2~7岁 C、7 ~11 岁 D、11~15 岁

根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()

皮亚杰认为,儿童开始形成守恒性的阶段是()A前运算阶段B形式运算阶段C具体运算阶段D感知运动阶段

根据皮亚杰的研究,儿童发展的早期是()A、生理敏感阶段B、无意识阶段C、感知一运动阶段D、认知阶段

皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段,依次是()A、感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段B、感知运动阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段C、感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段D、感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段,依次是()。A、感知运动阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段B、感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段C、感知运动阶段-具体运算阶段-前运算阶段-形式运算阶段D、具体运算阶段-感知运动阶段-前运算阶段-形式运算阶段

皮亚杰的认知发展阶段分为A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

根据皮亚杰的理论,儿童获得物体守恒概念是在()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰划分的儿童的认知发展阶段是()A、运动前阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段

皮亚杰认为儿童11、12岁——14、15岁是()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰认为,从出生——1岁半、2岁是感知运动阶段。

阐述皮亚杰的感知运动阶段儿童的主要特征和成就。

皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段,按时间顺序依次为:()。A、感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段,形式运算阶段B、感知运动阶段,前运算阶段,形式运算阶段,具体运算阶段C、前运算阶段,感知运动阶段,形式运算阶段,具体运算阶段D、前运算阶段,感知运动阶段,具体运算阶段,形式运算阶段

皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。

皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是()A、感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段B、感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段C、具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段D、前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

皮亚杰划分的儿童认知发展的几个阶段是()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

多选题皮亚杰划分的儿童的认知发展阶段是()A运动前阶段B感知运动阶段C前运算阶段D具体运算阶段E形式运算阶段

填空题皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。

填空题皮亚杰将儿童的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、____和形式运算阶段。