皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是()。

  • A、感知运动阶段
  • B、前运算阶段
  • C、具体运算阶段
  • D、形式运算阶段

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皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是【 】A.思维准备B.思维C.感觉运动D.抽象思维

皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于【 】A.思维准备阶段B.思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段

1、皮亚杰认为,11---15岁的儿童认知发展处于()A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段

皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()A、思维准备阶段B、思维阶段7.11C、感觉运动阶段0.2D、抽象思维阶段11.15

有关教师资格考试试题请教:皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是【 】 皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是【 】A.思维准备B.思维C.感觉运动D.抽象思维

皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于(  )A 、 思维准备阶段B 、 形象思维阶段C 、 感觉运动阶段D 、 抽象思维阶段

皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于(  )A 、 思维准备阶段B 、 表象思维阶段C 、 感觉运动阶段D 、 抽象思维阶段

简述皮亚杰的守恒实验,并指出此阶段的儿童思维发展处于哪个阶段,并阐述皮亚杰关于儿童思维发展阶段的划分。

皮亚杰认为,处于感知-运动阶段的儿童,其思维发展是一种再现和前逻辑思维的特征。A对B错

皮亚杰认为,处于感知-运动阶段的儿童,其思维发展是一种再现和前逻辑思维的特征。

简述皮亚杰儿童思维发展的阶段。

皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、形式运算阶段

皮亚杰认为儿童的思维来自()。

皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于()。A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体思维阶段D、形式运算阶段

皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是()A、思维准备B、思维C、感觉运动D、抽象思维

皮亚杰认为7~12岁儿童的思维是属于所谓的()阶段。

皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段

皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()A、思维准备阶段B、思维阶段C、感慌运动阶段D、抽象思维阶段

皮亚杰认为出生至1岁半、2岁儿童思维的发展处在()。A、形式运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、感知运动阶段

皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的()A、交往的发展B、个性的发展C、思维的发展D、情感的发展

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德的基础是()。A、认知发展B、情感发展C、意志发展D、思维发展

单选题皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是()A思维准备B思维C感觉运动D抽象思维

单选题皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()。A思维准备阶段B思维阶段C感觉运动阶段D抽象思维阶段

单选题皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

单选题皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的()A交往的发展B个性的发展C思维的发展D情感的发展

问答题皮亚杰认为,学前儿童思维的发展可分为哪两个阶段?各有什么特点?

判断题皮亚杰认为,处于感知-运动阶段的儿童,其思维发展是一种再现和前逻辑思维的特征。A对B错