教学策略主要有以__________的教学策略、__________的教学策略和个别化教学策略。
教师的教学策略可以分为以_______的教学策略、以_______的教学策略和个别化教学等。
教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的支配。（ ）
在教学策略里，情景教学是一种 （ ）A． 以教师为主的教学策略B． 以教材为主的教学策略C． 个别化教学D． 以学生为主的教学策略
教学策略主要有（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学策略。
教学策略包括（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学。
在教学策略里，情境教学是一种__________A.以教师为主的教学策略B.以教材为主的教学策略C.个别化教学D.以学生为主的教学策略
史密斯和瑞根提出的教学设计过程模式把学习者的特点、教学目标、教学资源和策略、教学评价和修改按照四个基本问题划分为三个阶段进行具体化。这三个阶段分别是（）。A分析、策略和评价B目标、策略和评价C分析、策略和目标D目标、分析和评价
教师的教学策略可以分为以（）、以学生为中心的教学策略和个别化教学等。
在教学策略里，情景教学是一种（）A、以教师为主的教学策略B、以教材为主的教学策略C、个别化教学D、以学生为主的教学策略
以下不属于“史密斯-雷根”教学设计系统化方法模式中提到的策略分类的是（）。A、教学组织策略B、教学传递策略C、教学评价策略D、教学管理策略
内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，也就是结构化策略和（）策略。A、情意策略B、问题化策略C、序进策略D、反馈策略
下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略在层次上低于教学方法C、教学方法采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化
在教学策略里，情境教学是一种（）A、以教师为主的教学策略B、以教材为主的教学策略C、个别化教学D、以学生为主的教学策略
发现学习是属于（）A、以学生为中心的教学策略B、以教师为主导的教学策略C、个别化的教学策略D、交互式的教学策略
在教学策略中，属于内容型策略的是（）。A、方法化策略B、结构化策略C、问题化策略D、形式化策略
多选题在教学策略中，属于内容型策略的是（）。A方法化策略B结构化策略C问题化策略D形式化策略
单选题内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，也就是结构化策略和（）策略。A情意策略B问题化策略C序进策略D反馈策略
填空题教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。
单选题史密斯和瑞根提出的教学设计过程模式把学习者的特点、教学目标、教学资源和策略、教学评价和修改按照四个基本问题划分为三个阶段进行具体化。这三个阶段分别是（）。A分析、策略和评价B目标、策略和评价C分析、策略和目标D目标、分析和评价