标志着教育在其历史的发展中出现质的飞跃的是A.原始状态教育形式的出现B.脑体的分工C.人们经验、技能的积累D.学校教育的产生
标志着教育在其历史的发展中出现质的飞跃的是
A.原始状态教育形式的出现
B.脑体的分工
C.人们经验、技能的积累
D.学校教育的产生
B.脑体的分工
C.人们经验、技能的积累
D.学校教育的产生
参考解析
解析:
相关考题:
以下对个人在历史发展中的作用说法错误的是?()A、人民群众是历史的创造者。B、杰出人物在社会历史的发展中起特殊作用。C、人们总是在既定的条件下创造历史。D、英雄人物的出现决定着历史的基本趋势。
从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三个方面,()不包括在其中。A、充分发挥教育主体的德育潜能B、充分促成学生的榜样学习C、改善教育与道德教育的效能D、使学生的品质得到质的飞跃
单选题从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三个方面,()不包括在其中。A充分发挥教育主体的德育潜能B充分促成学生的榜样学习C改善教育与道德教育的效能D使学生的品质得到质的飞跃
单选题以下哪项标志着美的欣赏与创造达到了质的飞跃()A各种造型的磨制石器的出现B字的出现C原始的巫术礼仪.舞蹈活动的出现D彩陶造型和纹饰的出现