试述掌握知识与发展智力的辩证关系。

试述掌握知识与发展智力的辩证关系。


参考解析

解析:(1)掌握知识与发展智力相互依存、相互促进,两者统一在同一教学活动中。(2)掌握知识是发展智力的基础。
(3)智力发展是掌握知识的重要条件。
(4)掌握知识与发展智力相互转化有其内在的规律。

相关考题:

关于知识和智力的关系,下列说法错误的是( )A. 传授知识与发展智力二者是相互统一的B. 掌握知识是发展智力的基础C. 掌握发展智力是掌握知识的重要条件D. 掌握的知识越多,智力越高

求助论述题:怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律? 怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?

试述掌握知识与发展智力辩证统一的规律。

以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是( )A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D、掌握了知识也就必然发展了智力

试述掌握知识和发展智力的关系。

试述掌握知识和发展智力相统一的规律.

试述掌握知识与发展智力相统一的规律。

教师资格考试:试述掌握知识和发展智力的关系。 试述掌握知识和发展智力的关系。

为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。

论述掌握知识与发展智力的联系与区别。

关于知识和智力的关系,下列说法错误的是( )。A.传授知识与发展智力二者是相互统一的B.知识是发展智力的基础C.发展智力是掌握知识的重要条件D.掌握的知识越多,智力越高

在掌握知识与培养智力、发展能力这一对矛盾中,矛盾的主要方面是()。A、掌握知识B、培养智力C、发展能力D、培养智力、发展能力

关于知识与智力的关系问题,不正确的表述是()。A.智力是掌握知识的先决条件B.掌握知识是发展智力的基础C.发展智力有助于知识的掌握D.知识与智力是辩证统一的

以下关于智力与知识的观点中,正确的是( ) A.发展智力是掌握知识的重要条件B.智力水平决定掌握知识的数量C.智力完全随着知识的掌握而发展D.知识的多少等于才能的高低

试述掌握知识和发展智力的关系是什么?

以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是( )。 A.掌握知识是发展智力的基础B.智力发展是掌握知识的重要条件C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D.掌握了知识也就必然发展了智力

掌握知识是发展智力的( ),智力发展是掌握知识的( )。

关于知识与智力的关系问题,不正确的表述是()。A、智力是掌握知识的先决条件B、掌握知识是发展智力的基础C、发展智力有助于知识的掌握D、知识与智力是辨证统一的

在掌握知识与培养智力、发展能力这一对矛盾中,矛盾的主要方面在于()。A、培养智力、发展能力B、掌握知识、发展能力C、掌握知识、培养智力

关于知识与智力的关系,下列说法错误的是()。A、传授知识与发展智力二者是相互统一的B、掌握知识是发展智力的基础C、发展智力是掌握知识的重要条件D、掌握的知识越多,智力越高

简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。

问答题试述掌握知识与发展智力相统一的规律。

多选题以下关于掌握知识与发展智力之间的关系说法正确的是()。A掌握了知识就是发展了智力B智力发展是掌握知识的重要条件C掌握知识与发展智力是可以相互转化的D掌握知识是发展智力的基础

单选题在掌握知识与培养智力、发展能力这一对矛盾中,矛盾的主要方面在于()。A培养智力、发展能力B掌握知识、发展能力C掌握知识、培养智力

单选题在掌握知识与培养智力、发展能力这一对矛盾中,矛盾的主要方面是()。A掌握知识B培养智力C发展能力D培养智力、发展能力

单选题关于知识与智力的关系,下列说法错误的是()。A传授知识与发展智力二者是相互统一的B掌握知识是发展智力的基础C发展智力是掌握知识的重要条件D掌握的知识越多,智力越高

单选题关于知识与智力的关系问题,不正确的表述是()。A智力是掌握知识的先决条件B掌握知识是发展智力的基础C发展智力有助于知识的掌握D知识与智力是辨证统一的