某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（ ）A.信度高B.效度高C.区分度高D.平衡度高
某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（ ）
A.信度高
B.效度高
C.区分度高
D.平衡度高
B.效度高
C.区分度高
D.平衡度高
参考解析
解析：信度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。它既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同平分者之间的一致性。案例中的例子就是指测验结果在时间上的一致性。（本解析由张恩凯提供）
相关考题：
效度是指A.心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B.测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C.选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D.同一测验测量结果分数相同，解释也应相同E.相同测验，同一个人不同时间做，结果相同
某学生毕业考试成绩为54分，对照标准(60分为及格)来判断，该学生未能达到标准，根据学校学籍管理标准和毕业标准进一步综合判断，其结果是该学生可以毕业，但不能获得学士学位。这一过程是()A.测量B.评估C.评价D.测评
案例十：下面是某求助者的MMPI测验结果关于该求助者的MMPI测查结果，错误的说法包括()。多选A. 测谎分数表明其结果可信B. 诈病量表结果表明其伪装疾病 C. 疑问量表结果表明其逃避现实D. 校正量表结果表明其有所隐瞒
共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：关于WAIS-RC，正确的表述包括()。多选 A:有时间限制的分测验以反应速度评分B:中国修订版包括城市和农村两个版本C:数字广度分测验主要测量注意力和短时记忆力D:每个分测验的量表分采用标准十分
关于测量误差的说法，正确的有（ )。A.修正值等于负的系统误差，它本身也具有不确定度B.不确定度实际上相当于随机误差C.测量结果的随机误差等于其误差减去系统误差D.相同的测量结果，其误差必定相同E.测量误差等于测量结果减去被测量的真值
测量结果的重复性，是指对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性，但其重复性条件应包括：（）。A、相同的测量程序B、相同的观测者C、在相同的条件下使用相同的测量仪器D、在短时间内重复测量。
请选出下列说法中的正确者（）A、当被测量可以进行重复测量时，常用重复测量的方法来减少测量结果的系统误差B、对某一长度进行两次测量，其测量结果为10cm和10.0cm，则两次测量结果是一样的C、已知测量某电阻结果为：表明测量电阻的真值位于区间[85.27~85.37]之外的可能性很小D、测量结果的三要素是测量量的最佳值（平均值），测量结果的不确定度和单位E、单次测量结果不确定度往往用仪器误差Δ仪来表示，而不计ΔA
单选题效度是指（）A心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D同一测验测量结果分数相同，解释也应相同E相同测验，同一个人不同时间做，结果相同
多选题以下关于测量误差的说法，正确的有（ ）。[2007年真题]A修正值等于负的系统误差，它本身也具有不确定度B不确定度实际上相当于随机误差C测量结果的随机误差等于其误差减去系统误差D相同的测量结果，其误差必定相同E测量误差等于测量结果减去被测量的真值
多选题心理测验工具经常被用来测量个人的智力性向与人格态度，下列何者叙述可以说明智力测验与态度测验的方法和种类？（）A性向测验是测量个人的潜在能力偏向B智力测验与性向测验都只有笔试测验没有操作测验C人格测验可以用非文字的投射测验来实施，例如画人测验D智力测验以测出个人得分比较常模分数高或低来估计其智商E态度测验常用自陈量表的方式来测量