课程的组织方式或设计课程的种类，指的是()。A.课程计划B.课程类型C.课程标准D.课本

课程的组织方式或设计课程的种类，指的是()。

A.课程计划
B.课程类型
C.课程标准
D.课本

参考解析

解析：课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。

相关考题：

课程的组织方式或设计课程的种类指的是（ ）A．课程类型B．教学计划C．课程标准D．教科书
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课程的组织方式或设计课程的种类被称为 。
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课程的组织方式或设计课程的种类指的是（ ）。A．课程类型B．教学计划C．教学大纲D．教科书
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课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。
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课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（ ）。A．课程计划B．课程类型C．课程标准D．课本
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设计课程的种类和课程的组织方式，称为（ ）。A．课程类型B．课程目标C．课程结构D．课程模式
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课程的组织方式或设计课程的种类是指（ ）。A．课程计划B．课程标准C．课程类型D．课本
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课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。A.课程类型B.教学计划C.课程标准D.教科书
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以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计
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设计课程的种类和课程的组织方式，称为（　　）。A、课程类型B、课程目标C、课程结构D、课程模式
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课程的组织方式或设计课程的种类被称为（　）A、教学大纲B、课程类型C、教学计划D、教学目标
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新课程背景下学校课程的类型有多种。其中，从课程内容的组织方式来区分，可分为分科课程与（）两种类型。
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课程的组织方式或设计课程的种类是指（　）。A、课程计划B、课程标准C、课程类型D、课本
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课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）A、课程类型B、教学计划C、教学大纲D、教科书
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课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可分为________、________、________；从课程的组织核心来看，可分为________、________、________等。
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课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。
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单选题课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类，在根据课程的任务划分出的课程类型中。注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程类型属于( )A基础型课程B研究型课程C拓展型课程D实践型课程
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填空题课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可分为________、________、________；从课程的组织核心来看，可分为________、________、________等。
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单选题课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。A课程类型B教学计划C教学大纲D教科书
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单选题课程的组织方式或设计课程的种类是指（　）。A课程计划B课程标准C课程类型D课本
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填空题课程的组织方式或设计课程的种类被称为（）。
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单选题课程的组织方式或设计课程的种类被称为（　）A教学大纲B课程类型C教学计划D教学目标
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判断题课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。A对B错
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单选题课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（　　）。A课程计划 B课程类型C课程标准 D课本
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单选题设计课程的种类和课程的组织方式，称为（　　）。A课程类型B课程目标C课程结构D课程模式
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填空题课程的组织方式或设计课程的种类称为____。
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填空题新课程背景下学校课程的类型有多种。其中，从课程内容的组织方式来区分，可分为分科课程与（）两种类型。
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单选题（）工作具体包括课程内容的组织、教育计划、学习材料设计、环境创设与布置、教育活动组织形式与指导方式的确定等。A课程目标B课程内容C课程组织D课程评价
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