在长期的生活实践中,人们有时会有一些偶然的发现。这些偶然发现,正因为它不在预料之中,往往可以成为研究的新起点,为科学宝库增光添彩。而对偶然发现的关注和探索,需要敏锐的洞察力。洞察力不只是“我发现了”这种灵光一闪式的顿悟,更是一种“善于发现、透彻分析、苦心钻研”的科学研究方式。科学发现中不乏这样的例子:为了研究胰的消化功能,明可夫斯基给狗做了胰切除术,狗的尿引来了许多苍蝇,他对尿进行分析后,发现尿中有糖,于是领悟到胰和糖尿病有密切关系。青霉素的发现同样如此。英国圣玛丽学院的细菌学讲师弗莱明早就希望发明一种有效的杀菌药物。1928年,当他正研究毒性很大的葡萄球菌时,突然发现原来生长的很好的葡萄球菌全都消失了。这是什么原因呢?经过仔细研究后发现,原来有些青霉菌掉到葡萄球菌里了。显然消灭葡萄球菌的,不是别的,正是青霉菌。这一偶然事件,促成了药物青霉素以及一系列其他抗菌素的发明,这是现代医药学中最大的成就之一。洞察力可以改变世界。我们普通人也需要用洞察力去解决很多困扰我们的问题,从而使工作和生活效率更高。请参考给定材料,围绕“探索、发现与洞察力”这一主题,结合实际,自拟题目,写一篇议论文。要求:观点明确、条理清晰、论证充分,字数800—1000字。
在长期的生活实践中,人们有时会有一些偶然的发现。这些偶然发现,正因为它不在预料之中,往往可以成为研究的新起点,为科学宝库增光添彩。而对偶然发现的关注和探索,需要敏锐的洞察力。洞察力不只是“我发现了”这种灵光一闪式的顿悟,更是一种“善于发现、透彻分析、苦心钻研”的科学研究方式。
科学发现中不乏这样的例子:
为了研究胰的消化功能,明可夫斯基给狗做了胰切除术,狗的尿引来了许多苍蝇,他对尿进行分析后,发现尿中有糖,于是领悟到胰和糖尿病有密切关系。
青霉素的发现同样如此。英国圣玛丽学院的细菌学讲师弗莱明早就希望发明一种有效的杀菌药物。1928年,当他正研究毒性很大的葡萄球菌时,突然发现原来生长的很好的葡萄球菌全都消失了。这是什么原因呢?经过仔细研究后发现,原来有些青霉菌掉到葡萄球菌里了。显然消灭葡萄球菌的,不是别的,正是青霉菌。这一偶然事件,促成了药物青霉素以及一系列其他抗菌素的发明,这是现代医药学中最大的成就之一。
洞察力可以改变世界。我们普通人也需要用洞察力去解决很多困扰我们的问题,从而使工作和生活效率更高。
请参考给定材料,围绕“探索、发现与洞察力”这一主题,结合实际,自拟题目,写一篇议论文。
要求:观点明确、条理清晰、论证充分,字数800—1000字。
科学发现中不乏这样的例子:
为了研究胰的消化功能,明可夫斯基给狗做了胰切除术,狗的尿引来了许多苍蝇,他对尿进行分析后,发现尿中有糖,于是领悟到胰和糖尿病有密切关系。
青霉素的发现同样如此。英国圣玛丽学院的细菌学讲师弗莱明早就希望发明一种有效的杀菌药物。1928年,当他正研究毒性很大的葡萄球菌时,突然发现原来生长的很好的葡萄球菌全都消失了。这是什么原因呢?经过仔细研究后发现,原来有些青霉菌掉到葡萄球菌里了。显然消灭葡萄球菌的,不是别的,正是青霉菌。这一偶然事件,促成了药物青霉素以及一系列其他抗菌素的发明,这是现代医药学中最大的成就之一。
洞察力可以改变世界。我们普通人也需要用洞察力去解决很多困扰我们的问题,从而使工作和生活效率更高。
请参考给定材料,围绕“探索、发现与洞察力”这一主题,结合实际,自拟题目,写一篇议论文。
要求:观点明确、条理清晰、论证充分,字数800—1000字。
参考解析
解析:【论点选取1】
由于题干给的是一个论题,因此需要结合材料得出中心论点,材料之中有一句“而对偶然发现的关注和探索,需要敏锐的洞察力。”所以中心论点可以确定为:科学发展需要探索发现;而探索、发现需要洞察力。
分论点就可以将中心论点拆解开来进行分析,拆解为:1.探索、发现是科学发展的基础。2.洞察力是科学发现的保障。3.光有探索精神没有敏锐的洞察力是不可能实现科学发展的。
【参考范文1】
浅析探索、发现与洞察力
科学的背后隐藏着无数的偶然,而这些偶然的现象经常出现在我们的生活中。如果对生活保持一种神秘的态度和“求真”的精神,可能会在此基础上创造并推动科技的发展。由此可见,科学发展需要探索、发现;而探索、发现需要洞察力。
探索、发现是科学发展的基础。在长期的生活实践中,人们有时候会有一些偶然的发现,这些偶然的发现,正因为它不在预料中,为科学宝库增光添彩。屠呦呦在经历多次失败后从中国传统医籍《肘后备急方》记载“青蒿一握水二升,绞取汁,尽服之”中受到启发,经历千百次实验,不断探索发现了青蒿素的最佳萃取方法,使疟疾的病治疗向前迈进了一大步。试想如果她没有这样的发现精神,这本普通的医药书籍也不会转变成一种灵感,更不会为医学宝库增光添彩。
洞察力是探索、发现的必备要素。洞察力不仅是灵光一闪的顿悟,更是一种“善于发现、透彻分析、苦心钻研”的科学研究方式。正是鲁班具备洞察力,发现锯齿形的叶子,才有了锯子;正是瓦特具备洞察力,发现水热后壶盖震动,才有了蒸汽机;正是弗莱明具备洞察力,发现了青霉菌,才有了青霉素以及一系列其他抗菌素的发明......无论从古至今,还是从国外到国内,只有具备了洞察力,才能够跳出固有的思维框架,才有机会为科学发展提供智力支持。
光有探索精神没有敏锐的洞察力是不可能实现科学发展的。只有发现了以后的苦心钻研了,才能够成就最终的成果。丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于重视了电流周围存在磁场,成为了世界上第一个发现电和磁之间联系的人。我们不禁要问,是什么因素使得他取得了这样的成就?探索的精神固然重要,但是如果没有敏锐的洞察力,也就不会有后来法拉第发明制作第一台发电机,更不会有现在的电磁产品。因此,有了探索、发现精神后更需要有敏锐的洞察力。
只有拥有了洞察力,才具备探索发现的精神;只有拥有了探索发现的精神,才能够为科学宝库增光添彩。由此,社会需要去营造这种探索的氛围,多去举办相关科研活动,吸纳社会和学校等多方参与;政策也需要去保障发明人和创造人的利益,为他们提供好的社会保障,从而去一心投入科研;而作为一名普通的公众,我们需要对生活保持一份神秘的探索精神,更要去学习这些发明人苦心钻研的“求真”精神!
字数:945字
【文章分析1】
文章开头部分通过分析了探索、发现与洞察力之间的关系,在第一段末得出了中心论点:科学发展需要探索发现,而探索、发现的精神需要洞察力。
文章第二、三、四段是三段分论点。分别是:探索、发现是科学发展的基础;洞察力是科学发现的保障;光有探索精神没有敏锐的洞察力是不可能实现科学发展的。并且在这三段中将分论点前置,结构清晰。
在论证方法中,第二段选取了屠呦呦为正例,并且例后评论。第三段选取了一排正例,例后归纳。第四段也选择了奥斯特为正例,例后反问得出了洞察力的必要性。多种事例,论据充分,且用了不同的论证方式,使得文章分论点部分结构完整。
由于议论文需要结构完整,所以最后以对策作为结尾。结尾的时候,先强调了洞察力对于探索发现的必要性,再强调了探索发现对于科学发展的重要性,进而提了一些对策,结构清晰。
【论点选取2】
题干给的是论题,因此需要自己确定中心论点,题干中有一句话是:“这些偶然发现,正因为它不在预料之中,往往可以成为研究的新起点,为科学宝库增光添彩。而对偶然发现的关注和探索,需要敏锐的洞察力”。因此中心论点可以确定为:面对这些偶然的发现,不仅需要坚持不懈的探索精神,更需要培养敏锐的洞察力。
确定中心论点后,接下来就需要确定分论点。具体可以从以下几个方面来展开:1.科学世界的揭谜,需要探索精神。2.探索的过程并不是一蹴而就的,还要拥有科学的研究方式,即“洞察力”。3.洞察力可以改变世界,也可以提高我们工作和生活的效率。
【参考范文2】
从未知到新知
探索、发现与洞察力之间的相互配合
在长期的生活实践中,人们通过自己的努力,不断丰富着科学的绚丽宝库。而科学宝库的每一次更新,几乎都是源自于一些偶然的发现,正因为它不在预料之中,往往可以成为研究的新起点。因此,面对这些偶然的发现,不仅需要坚持不懈的探索精神,更需要培养敏锐的洞察力。
科学世界的揭谜,需要探索精神。因为,科学世界的真知,隐藏在无数偶然的背后,从最初的关注到最后的发现,更多地则是需要积极、持久地探索。正如被苹果所砸中的牛顿,如果没有被砸之后的持续探索,就不可能发现万有引力定律。对糖尿病的研究同样如此,明科夫斯基在研究胰的消化功能期间,如果没有对尿液会引来苍蝇这一现象进行分析、探索,也就无法获知尿液中存在糖的成分,进而领悟到胰与糖尿病的密切关系。
当然,探索的过程并不是一蹴而就的,还要拥有科学的研究方式,即“洞察力”。这种洞察力,不仅是“灵光一闪式”的顿悟,更是一种“透彻分析,不畏艰难”的钻研。1928年,细菌学家弗莱明在研究有效的杀菌药物时发现,毒性很大的葡萄球菌突然全都消失了。经过仔细研究后才发现消灭葡萄球菌的,不是别的,正是青霉菌。试想,如果没有弗莱明的苦心钻研、深入分析,就不可能促成药物青霉素以及一系列其他抗菌素的发明。类似的例子不胜枚举,达芬奇通过绘画培养出的洞察力,使得他在建筑学、生理学方面都非常有建树,甚至还成为了局部解剖学宗师……这些故事都在揭示一个道理:洞察力的培养,能够让科学的探索之路无限延伸。
除此之外,洞察力可以改变世界,也可以提高我们工作和生活的效率。当人们在日常的工作和生活中,有意识的去培养自己善于发现的习惯,并在每一次的偶然发现之后,能够坚持不懈地去钻研,在一次次攻破难题、克服难关之后,终将会收获自己的成果,以及伴随而来的能力提升。当探索和钻研成为了日常的意识行为习惯,生活与工作效率的提高就会水到渠成。
文明的进步,正是人类通过洞察力不懈探索和发现的结果。在改变世界的实践中,每个人都应该积极行动,努力创新,培养敏锐的洞察力,哪怕只是实现了一个美好梦想,也可能为整个人类的进程向前推动了一小步。要知道,当无数力量聚集起来的时候,这个世界即将随之改变。
字数;905字
【文章分析2】
本文第一段结尾直接引出中心论点,开门见山,论点清晰。二三四段分别从不同角度进行了论证,第二段主要强调探索发现精神对于科学的必要性,引用了两个事例,每个事例后均例后假设。第三段强调了洞察力对于探索发现的必要性,详细举了弗莱明的例子,简单举了达芬奇的例子,例后归纳得出道理。第四段联系生活实际用说理的方法说明了洞察力的作用。最后一段,强调了每个人都需要培养自身的洞察力,结尾简单明确。
由于题干给的是一个论题,因此需要结合材料得出中心论点,材料之中有一句“而对偶然发现的关注和探索,需要敏锐的洞察力。”所以中心论点可以确定为:科学发展需要探索发现;而探索、发现需要洞察力。
分论点就可以将中心论点拆解开来进行分析,拆解为:1.探索、发现是科学发展的基础。2.洞察力是科学发现的保障。3.光有探索精神没有敏锐的洞察力是不可能实现科学发展的。
【参考范文1】
浅析探索、发现与洞察力
科学的背后隐藏着无数的偶然,而这些偶然的现象经常出现在我们的生活中。如果对生活保持一种神秘的态度和“求真”的精神,可能会在此基础上创造并推动科技的发展。由此可见,科学发展需要探索、发现;而探索、发现需要洞察力。
探索、发现是科学发展的基础。在长期的生活实践中,人们有时候会有一些偶然的发现,这些偶然的发现,正因为它不在预料中,为科学宝库增光添彩。屠呦呦在经历多次失败后从中国传统医籍《肘后备急方》记载“青蒿一握水二升,绞取汁,尽服之”中受到启发,经历千百次实验,不断探索发现了青蒿素的最佳萃取方法,使疟疾的病治疗向前迈进了一大步。试想如果她没有这样的发现精神,这本普通的医药书籍也不会转变成一种灵感,更不会为医学宝库增光添彩。
洞察力是探索、发现的必备要素。洞察力不仅是灵光一闪的顿悟,更是一种“善于发现、透彻分析、苦心钻研”的科学研究方式。正是鲁班具备洞察力,发现锯齿形的叶子,才有了锯子;正是瓦特具备洞察力,发现水热后壶盖震动,才有了蒸汽机;正是弗莱明具备洞察力,发现了青霉菌,才有了青霉素以及一系列其他抗菌素的发明......无论从古至今,还是从国外到国内,只有具备了洞察力,才能够跳出固有的思维框架,才有机会为科学发展提供智力支持。
光有探索精神没有敏锐的洞察力是不可能实现科学发展的。只有发现了以后的苦心钻研了,才能够成就最终的成果。丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于重视了电流周围存在磁场,成为了世界上第一个发现电和磁之间联系的人。我们不禁要问,是什么因素使得他取得了这样的成就?探索的精神固然重要,但是如果没有敏锐的洞察力,也就不会有后来法拉第发明制作第一台发电机,更不会有现在的电磁产品。因此,有了探索、发现精神后更需要有敏锐的洞察力。
只有拥有了洞察力,才具备探索发现的精神;只有拥有了探索发现的精神,才能够为科学宝库增光添彩。由此,社会需要去营造这种探索的氛围,多去举办相关科研活动,吸纳社会和学校等多方参与;政策也需要去保障发明人和创造人的利益,为他们提供好的社会保障,从而去一心投入科研;而作为一名普通的公众,我们需要对生活保持一份神秘的探索精神,更要去学习这些发明人苦心钻研的“求真”精神!
字数:945字
【文章分析1】
文章开头部分通过分析了探索、发现与洞察力之间的关系,在第一段末得出了中心论点:科学发展需要探索发现,而探索、发现的精神需要洞察力。
文章第二、三、四段是三段分论点。分别是:探索、发现是科学发展的基础;洞察力是科学发现的保障;光有探索精神没有敏锐的洞察力是不可能实现科学发展的。并且在这三段中将分论点前置,结构清晰。
在论证方法中,第二段选取了屠呦呦为正例,并且例后评论。第三段选取了一排正例,例后归纳。第四段也选择了奥斯特为正例,例后反问得出了洞察力的必要性。多种事例,论据充分,且用了不同的论证方式,使得文章分论点部分结构完整。
由于议论文需要结构完整,所以最后以对策作为结尾。结尾的时候,先强调了洞察力对于探索发现的必要性,再强调了探索发现对于科学发展的重要性,进而提了一些对策,结构清晰。
【论点选取2】
题干给的是论题,因此需要自己确定中心论点,题干中有一句话是:“这些偶然发现,正因为它不在预料之中,往往可以成为研究的新起点,为科学宝库增光添彩。而对偶然发现的关注和探索,需要敏锐的洞察力”。因此中心论点可以确定为:面对这些偶然的发现,不仅需要坚持不懈的探索精神,更需要培养敏锐的洞察力。
确定中心论点后,接下来就需要确定分论点。具体可以从以下几个方面来展开:1.科学世界的揭谜,需要探索精神。2.探索的过程并不是一蹴而就的,还要拥有科学的研究方式,即“洞察力”。3.洞察力可以改变世界,也可以提高我们工作和生活的效率。
【参考范文2】
从未知到新知
探索、发现与洞察力之间的相互配合
在长期的生活实践中,人们通过自己的努力,不断丰富着科学的绚丽宝库。而科学宝库的每一次更新,几乎都是源自于一些偶然的发现,正因为它不在预料之中,往往可以成为研究的新起点。因此,面对这些偶然的发现,不仅需要坚持不懈的探索精神,更需要培养敏锐的洞察力。
科学世界的揭谜,需要探索精神。因为,科学世界的真知,隐藏在无数偶然的背后,从最初的关注到最后的发现,更多地则是需要积极、持久地探索。正如被苹果所砸中的牛顿,如果没有被砸之后的持续探索,就不可能发现万有引力定律。对糖尿病的研究同样如此,明科夫斯基在研究胰的消化功能期间,如果没有对尿液会引来苍蝇这一现象进行分析、探索,也就无法获知尿液中存在糖的成分,进而领悟到胰与糖尿病的密切关系。
当然,探索的过程并不是一蹴而就的,还要拥有科学的研究方式,即“洞察力”。这种洞察力,不仅是“灵光一闪式”的顿悟,更是一种“透彻分析,不畏艰难”的钻研。1928年,细菌学家弗莱明在研究有效的杀菌药物时发现,毒性很大的葡萄球菌突然全都消失了。经过仔细研究后才发现消灭葡萄球菌的,不是别的,正是青霉菌。试想,如果没有弗莱明的苦心钻研、深入分析,就不可能促成药物青霉素以及一系列其他抗菌素的发明。类似的例子不胜枚举,达芬奇通过绘画培养出的洞察力,使得他在建筑学、生理学方面都非常有建树,甚至还成为了局部解剖学宗师……这些故事都在揭示一个道理:洞察力的培养,能够让科学的探索之路无限延伸。
除此之外,洞察力可以改变世界,也可以提高我们工作和生活的效率。当人们在日常的工作和生活中,有意识的去培养自己善于发现的习惯,并在每一次的偶然发现之后,能够坚持不懈地去钻研,在一次次攻破难题、克服难关之后,终将会收获自己的成果,以及伴随而来的能力提升。当探索和钻研成为了日常的意识行为习惯,生活与工作效率的提高就会水到渠成。
文明的进步,正是人类通过洞察力不懈探索和发现的结果。在改变世界的实践中,每个人都应该积极行动,努力创新,培养敏锐的洞察力,哪怕只是实现了一个美好梦想,也可能为整个人类的进程向前推动了一小步。要知道,当无数力量聚集起来的时候,这个世界即将随之改变。
字数;905字
【文章分析2】
本文第一段结尾直接引出中心论点,开门见山,论点清晰。二三四段分别从不同角度进行了论证,第二段主要强调探索发现精神对于科学的必要性,引用了两个事例,每个事例后均例后假设。第三段强调了洞察力对于探索发现的必要性,详细举了弗莱明的例子,简单举了达芬奇的例子,例后归纳得出道理。第四段联系生活实际用说理的方法说明了洞察力的作用。最后一段,强调了每个人都需要培养自身的洞察力,结尾简单明确。
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好想法的产生,必须以发现一个好问题为前提,不像教师指定作业中的问题,科学研究中的好问题不是 的,而是在富有创造性的调查研究基础上发现的,调研不只是简单地收集常规信息,而是以很强的 和行动力去探究常人想不到的问题。A.现成 好奇心B.既定 责任感C.复杂 事业心D.明确 洞察力
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在改革开放的过程中,我们经常说“要善于抓住机遇”;在日常生活中,我们经常说“机不可失,失不再来”、“机遇稍纵即逝”。这些观点要求我们在科学研究和日常生活中()。A、必须注重必然性,也必须注重偶然性B、必须注重对事物必然性的研究C、夸大偶然性在事物发展中的作用D、抹杀偶然性在现实生活中的作用
“历史事件似乎总的来说同样是由偶然性支配的。但是,在表面上是偶然性在起作用的地方,这种偶然性始终是受内部的隐蔽着的规律支配的,而问题只是在于发现这些规律。”这句话揭示了()A、社会历史发展充满偶然性,无法控制B、社会历史发展既具有偶然性,又具有必然性C、发现规律就定能支配规律D、在社会历史发展中,人类具有选择性
在改革开放的过程中,我们经常说“要善于抓住机遇”;在日常的生活中,我们经常说,“机不可失,失不再来”,“机遇稍纵即逝”。这些观点要求我们在科学研究和日常生活中()。A、必须注重必然性,也必须注重偶然性B、必须注重对事物必然性的研究C、夸大了偶然性在事物发展中的作用D、抹杀了偶然性在现实生活中的作用备
单选题在改革开放的过程中,我们经常说“要善于抓住机遇”;在日常的生活中,我们经常说,“机不可失,失不再来”,“机遇稍纵即逝”。这些观点要求我们在科学研究和日常生活中()。A必须注重必然性,也必须注重偶然性B必须注重对事物必然性的研究C夸大了偶然性在事物发展中的作用D抹杀了偶然性在现实生活中的作用备
多选题“历史事件似乎总的来说同样是由偶然性支配的。但是,在表面上是偶然性在起作用的地方,这种偶然性始终是受内部的隐蔽着的规律支配的,而问题只是在于发现这些规律。”这句话揭示了()A社会历史发展充满偶然性,无法控制B社会历史发展既具有偶然性,又具有必然性C发现规律就定能支配规律D在社会历史发展中,人类具有选择性
单选题在改革开放的过程中,我们经常说“要善于抓住机遇”;在日常生活中,我们经常说“机不可失,失不再来”、“机遇稍纵即逝”。这些观点要求我们在科学研究和日常生活中()。A必须注重必然性,也必须注重偶然性B必须注重对事物必然性的研究C夸大偶然性在事物发展中的作用D抹杀偶然性在现实生活中的作用
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