果蝇正常体细胞中含8条染色体，表示一个染色体组的是（ ）。
果蝇正常体细胞中含8条染色体，表示一个染色体组的是（ ）。
参考解析
解析：知识点:染色体数目的变异。细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但又互相协调、共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫作一个染色体组。因此该题中，需选择不含同源染色体的图，故本题选择C选项。
相关考题：
雌、雄果蝇体细胞的染色体组成如图5中甲、乙所示，其中X、Y、I、I、IV表示不同的染色体、果蝇的红眼（D）和白眼（d）是一对相对性状，基因D、d位于X染色体上，回答问题：（1）据图判断，果蝇为 倍体生物，每个染色体组含有条染色体，其中属于常染色体的是（用图中的染色体标号作答）。(9分)（2）若只考虑基因D、d的遗传，图中雌果蝇产生的配子基因型是 ，雄果蝇产生含Y染色体的配子比例为 。(6分)
雌、雄果蝇体细胞的染色体组成如图7中甲、乙所示，其中X、Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的染色体，果蝇的红眼(D)和白眼(d)是一对相对性状，基因D、d位于X染色体上，回答问题。(1)据图判断，果蝇为_______倍体生物，每个染色体组含有_______条染色体，其中属于常染色体的是_______。(用图中的染色体标号作答)(2)若只考虑基因D,d的遗传，图中雌果蝇产生的配子基因型是_______，雄果蝇产生含Y染色体的配子比例为_______。
果蝇体细胞有四对染色体，其中性染色体一对，为XX或XY。在减数分裂过程中，由于偶然因素果蝇的性染色体没有分开，由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为（）A、3+XYB、3+X或3+YC、3或3+XYD、3或3+XX
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是（） A、一个染色体组中不含同源染色体B、由受精卵发育而来的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C、含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组D、人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
下列各项中，正确的是（）①六倍体的单倍体含有3个染色体组②单倍体的体细胞中含有本物种配子数目染色体③单倍体都只含有一个染色体组④体细胞只含有一个染色体组的一定是单倍体A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
下列关于染色体组的叙述，不正确的是（）A、染色体组中每种形态的染色体成单存在B、一个染色体组中无等位基因C、基因型为Aa的个体的体细胞中含有2个染色体组D、有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组
下列关于染色体组的叙述错误的是（）A、体细胞中含有两个染色体组的生物一定是二倍体B、一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C、一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同，互称为非同源染色体D、体细胞含有奇数个染色体组的个体，一般不能产生正常可育的配子
下列关于单倍体的叙述中正确的是（）①体细胞中含有一个染色体组的个体是单倍体②单倍体的体细胞中只含一个染色体组③含有本物种配子染色体数目的个体是单倍体④未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍体A、①②③④B、①③④C、①②③D、②③④
一个雌果蝇的后代中，雄性个体仅为雌性个体的一半，下列解释最符合事实的是（）A、雄果蝇产生的含Y染色体的精子是只含X染色体的一半B、形成受精卵时，参与形成受精卵的Y精子少C、在果蝇的X染色体上有一个显性致死基因D、在果蝇的X染色体上有一个隐性致死基因
人的XXY三体发育成男性，但果蝇的XXY三体则发育为雌性，结合人和果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断，人和果蝇性别决定差异在于（）。A、人取决于X染色体数目，果蝇取决于Y染色体数目B、人取决于是否含X染色体，果蝇取决于X染色体数目C、人取决于是否含Y染色体，果蝇取决于X染色体数目D、人取决于X染色体数目，果蝇取决于是否含Y染色体
普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，错误的是（）A、它的单倍体植株的体细胞含21条染色体B、它的每个染色体组含7条染色体C、它的受精卵含3个染色体组D、离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育
下列关于染色体组的叙述错误的是（）A、一个生物体细胞中都含有两个染色体组B、一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C、一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同，互称为非同源染色体D、三倍体生物一般不能产生正常可育的配子
单选题已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，错误的是（）A单倍体植株的体细胞中含21条染色体B每个染色体组含7条染色体C胚乳含3个染色体组D它的花粉产生的植株表现高度不育
多选题若发现十倍体的菊花品系的体细胞中含95条染色体，则体细胞中所含的正常染色体组和异常染色体组数分别有（假定异常染色体组中只改变一条染色体）（）A3和7B2和8C4和6D1和9