简述德育的疏导原则。

简述德育的疏导原则。


参考解析

解析:疏导原则也称为循循善诱原则,是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。贯彻疏导原则的基本要求如下:(1)讲明道理、疏通思想。(2)因势利导、循循善诱。(3)以表扬、激励为主,坚持正面教育。

相关考题:

简述德育的疏导原则的基本要求。

从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性原则

德育的疏导原则基本要求有哪些?

简述德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。

疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人。( )此题为判断题(对,错)。

进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求? ( )A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.连贯性原则

在德育工作中,要把德育的理想性与现实性结合起来。这一做法体现的德育原则是( )A.导向性原则B.因材施教原则C.疏导原则D.知行统一原则

简述疏导原则以及贯彻疏导原则的基本要求。

为何在德育工作中要积极引导、正面教育、坚持疏导相结合的原则?

从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则

德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则

简述贯彻小学德育疏导原则的基本要求。

“对思想认识问题不应采用‘堵’或‘压’的方法,而是重在疏导”这句话反映了德育的()A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则

进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。A、疏导原则B、因材施教原则C、连贯性原则D、导向性原则

循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是()。A、导向原则B、因材施教原则C、疏导原则D、平行影响原则

疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人。

德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则

下列属于德育的基本原则的是( )A、疏导原则B、启发原则C、直观性原则D、循序渐近原则

简述德育的疏导原则及基本要求。

进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()。A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、导向性原则D、一致性与连贯性原则

单选题下列属于德育的基本原则的是( )A疏导原则B启发原则C直观性原则D循序渐近原则

判断题疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人。A对B错

问答题简述疏导原则以及贯彻疏导原则的基本要求。

问答题简述在德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。

单选题德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。A疏导原则B导向性原则C因材施教原则D尊重学生与严格要求相结合原则

问答题简述贯彻小学德育疏导原则的基本要求。

单选题循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是()。A导向原则B因材施教原则C疏导原则D平行影响原则