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陶行知
陶行知
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解析:陶行知,中国近现代著名教育家。他在批判杜威“教育即生活”的基础上,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教、学、做合一”的主张,形成了生活教育的思想体系。
相关考题:
陶行知 名词解释
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论述陶行知的生活教育的思想。
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陶行知原名()。
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“陶公诗意图”中的“陶公”指的是下面哪一位()。A、陶弘景B、陶行知C、陶侃D、陶渊明
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“陶知行”与“陶行知”这两个名字没有任何区别。
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陶行知
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科普读物《每月之星》的作者是谁?()A、郭沫若B、叶圣陶C、陶行知D、陶宏
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“爱满天下”是陶行知奉行的格言,也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。
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教学做合一,体现陶行知“(),知是行之成”的基本哲学思想。
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述评陶行知的“生活教育”理论。
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陶行知生活教育理论的基本内容
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单选题陶老先生原名陶文俊,后来曾改为陶知行,再后来又改为陶行知,反映了他的教育思想发生了重大改变,最终他的观点是()A知行合一B行是知之始,知是行之成C知是行之始,行是知之成
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填空题()是陶行知师德思想的核心。
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填空题教学做合一,体现陶行知“(),知是行之成”的基本哲学思想。
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填空题陶行知原名()。
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