某单位组织31名员工分A、B两组分别由5名和7名培训老师进行培训,且A组员工恰好能平均分配给5名培训老师,B组员工也能平均分配给7名培训老师。后来由于部分员工通过了考核而退出培训,需要培训的员工人数减少,单位保留了 A组4名培训老师、 B组3名培训老师,但每位老师所带的员工人数不变,那么目前该单位还有多少员工正在接受培训?( )A. 15B. 16C. 17D. 18

某单位组织31名员工分A、B两组分别由5名和7名培训老师进行培训,且A组员工恰好能平均分配给5名培训老师,B组员工也能平均分配给7名培训老师。后来由于部分员工通过了考核而退出培训,需要培训的员工人数减少,单位保留了 A组4名培训老师、 B组3名培训老师,但每位老师所带的员工人数不变,那么目前该单位还有多少员工正在接受培训?( )

A. 15
B. 16
C. 17
D. 18

参考解析

解析:设A组5名培训老师平均每人所带的员工人数为x,B组7名培训老师平均每人所带的员工人数为y,则根据题目已知信息列方程得到:5x + 7y=31,因为x、y必须为正整数,所以x只能为2,y只能为3。则目前该单位还在接受培训的员工人数为4x + 3y= 17(人),本题答案选C。

相关考题:

员工人均培训费用公式为:年度员工培训费用/员工人数,它反映出商业银行在以提高员工工作技能方面所作出的努力。如果商业银行总培训费用增加但人均培训费用下降,意味着( ),可能会留下操作隐患。A.员工培训效率下降B.多数员工没有受到应有的培训C.员工培训效率上升D.部分员工没有受到应有的培训

保险公司员工培训的流程()。 A.员工培训计划的制定B.员工培训的评估C.员工培训的组织D.员工培训的实施E.员工培训的需求分析

培训活动的首要环节是()。 A.员工培训的评估B.员工培训计划的制定C.员工培训的需求分析D.员工培训的组织

员工培训的实施具体含义是()。A:分析员工培训需求,评估员工培训结果B:分析员工培训需求,实行员工培训计划C:确定员工培训目标,制定员工培训计划D:实行员工培训计划,评估员工培训结果

实施员工培训的环节主要包括()。A:培训成果反馈B:受训人员的准备C:培训老师的配备D:具体实施员工培训计划E:确定员工培训目标,制定员工培训计划

不属于实施员工培训环节的是()。A.确定员工培训目标、制定员工培训计划B.受训人员的准备C.培训老师的配备D.具体实施员工培训计划

某公司组织员工参加理论培训与实践培训,有60%的员工报名参加,已知参加实践培训的人数是参加理论培训人数的4倍,两种培训都参与的人数占只参加理论培训人数的1/4,则未参加培训人数是只参加理论培训人数的()倍。A.4B.3.5C.3D.2

某兴趣培训机构共招收美术和音乐学员共23人,其中部分学员同时报名这两项培训。现将学员分配给3位音乐老师和4位美术老师。已知每位老师分配学员数正好相同,且为质数。那么,报名音乐培训的学员共:??A.6人B.9人C.15人D.21人

“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。A.张老师没参加培训B.张老师参加了培训C.刘老师参加了培训,张老师没参加D.刘老师和张老师都没参加培训得分 评卷人

“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训,张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训

培训日期怎样确定()。A、员工培训方案的设计必须做到何时需要何时培训B、员工培训方案的设计必须做到尽早制订计划,而不能随时根据需要进行培训C、员工培训方案的设计必须由单位领导决定,早做计划,以免工作被动D、以上说法都不对

员工培训的实施具体内容是()。A、分析员工培训需求,评估员工培训结果B、分析员工培训需求,实行员工培训计划C、确定员工培训目标,制定员工培训计划D、实行员工培训计划,评估员工培训结果

员工培训模块应具备的功能有()。A、制订员工的发展计划B、建立培训课程表C、计算培训成本D、安排培训预算E、为每位员工建立培训记录

根据员工是否脱产可以把员工培训分为脱产培训和()。A、在职培训B、新招聘员工上岗前培训C、对老员工的培训D、轮岗培训

某单位组织31名员工分A、B两组分别由5名和7名培训老师进行培训,且A组员工恰好能平均分配给5名培训老师,5组员工也能平均分配给7名培训老师。后来由于部分员工通过了考核而退出培训,需要培训的员工人数减少,单位保留了A组4名培训老师、B组3名培训老师,但每位老师所带的员工人数不变,那么目前该单位还有多少员工正在接受培训()A、15B、16C、17D、18

培训中的两大核心资源是:()A、员工资源和课程资源B、课程资源和老师资源C、费用资源和老师资源D、课程资源和费用资源

人员分析是培训需求评估的一个重要方面,在下列内容中,不属于人员分析的是()。A、员工绩效不佳的情况是否能通过培训有所改善B、哪些员工需要得到培训C、待培训员工是否已做好接受培训的准备D、待培训员工需要完成哪些工作任务

某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分剐平均地分给各个老师带领,刚好能够分完,且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少,培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,但每名教师所带的学生数量不变,那么目前培训中心还剩下学员多少人?()A、36B、37C、39D、41

学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训,经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作;学生要在老师指导下开展实验研究。

单选题“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。A张老师没参加培训B张老师参加了培训C刘老师参加了培训,张老师没参加D刘老师和张老师都没参加培训

单选题培训日期怎样确定()。A员工培训方案的设计必须做到何时需要何时培训B员工培训方案的设计必须做到尽早制订计划,而不能随时根据需要进行培训C员工培训方案的设计必须由单位领导决定,早做计划,以免工作被动D以上说法都不对

单选题下列属于实施员工培训环节的是()A分析员工培训需求,评估员工培训结果B分析员工培训需求,实行员工培训计划C确定员工培训目标,制订员工培训计划D实行员工培训计划,评估员工培训结果

多选题实施员工培训的环节主要包括()A培训成果反馈B受训人员的准备C培训老师的配备D具体实施员工培训计划E确定员工培训目标,制定员工培训计划

单选题(  )对于孩子相当于(  )对于员工。A教育 培训B家长 工厂C学校 管理D老师 公司

单选题员工人均培训费用公式为:年度员工培训费用/员工人数,它反映出商业银行在以提高员工工作技能方面所作出的努力。如果商业银行总培训费用增加但人均培训费用下降,意味着( ),可能会留下操作隐患。A员工培训效率下降B多数员工没有受到应有的培训C员工培训效率上升D部分员工没有受到应有的培训

单选题某兴趣培训机构共招收美术和音乐学员共23人,其中部分学员同时报名这两项培训,现将学员分配给3位音乐老师和4位美术老师。已知每位老师分配的学员数正好相等,且为质数。那么,报名音乐培训的学员有多少人?A 6B 9C 15D 21