培训资源中培训空间的充分利用,对学习者空间位置的不同设计可以有()等。A:U形布置法B:臂章形布置法C:V形布置法D:环形布置法E:梯形布置法

培训资源中培训空间的充分利用,对学习者空间位置的不同设计可以有()等。

A:U形布置法
B:臂章形布置法
C:V形布置法
D:环形布置法
E:梯形布置法

参考解析

解析:培训课程所要求的最传统、最基本的空间是教室。在同样的空间里,可以有U形布置法、臂章形布置法、环形布置法等对学习者空间位置的不同设计;有讲台、无讲台、中心讲台、等高讲台等满足培训者在课程中所扮演的角色的不同需求。还可以把这有限的空间变成一个开放的市场,各种情景模拟使人身临其境。另外,可以把课程设计到现场、室外,以及所能利用的社会环境之中去,充分利用空间资源。

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区角的空间设计应注意()。A、创设与幼儿年龄特点相适宜的区角B、各区角的安排上要做到互不干扰C、充分利用空间资源合理布局

培训资源中培训空间的充分利用,对学习者空间位置的不同设计可以有()等。A:U形布置法B:臂章形布置法C:V形布置法D:环形布置法E:梯形布置法

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培训资源中培训空间的充分利用,对学习者空间位置的不同设计可以有( )等。A.U形布置法B.臂章形布置法C.V形布置法D.环形布置法E.梯形布置法

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