试述教学过程应该处理好哪几种关系？

试述教学过程应该处理好哪几种关系？

参考解析

解析：1，间接经验与直接经验的关系。2，掌握知识和发展智力的关系。3掌握知识和提高思想的关系。4，智力活动与非智力活动的关系。5，教师主导作用与学生主动性的关系

相关考题：

试述教学过程应遵循哪些基本规律。(试述教学过程的基本特点。)
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理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（ ）。A.要处理好基础课与专业课的关系B.处理好必修课与选修课的关系C.处理好学年制与学分制的关系D.处理好理论教学与实践教学的关系。
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分析论述教学过程中应处理好的几种关系。
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联系实际，谈谈在教学过程中如何处理好掌握知识与发展智力的关系。
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简述教学过程中应处理好的几种基本关系。
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如何处理好教学中的几种关系？
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论述教学过程中应处理好几处关系。
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在教学过程中应当处理好哪些关系,并联系实际加以论述。
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结合实际论述教学过程中应当处理好的几种关系。
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联系实际论述在教学过程中为什么要处理好智力活动与非智力活动的关系。
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教学管理是指对影响教学效果的诸多因素组织、规划、（）和控制的过程，其目的在于处理好教学活动中的各种关系，以提高教学质量。A设计B协调C评价D反馈
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一个好教师必须处理好教学与（）的关系，既要善于教学，工于教学，又要（），敢于探索。
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在电化教学训练中要处理好哪三个关系（）。A、处理好计算机互联与共享的关系B、处理好目的与手段的关系C、处理好传统手段与电教手段的关系D、处理好干部与战士的关系E、处理好方法与效果的关系
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实现经济和谐要处理好哪几种关系？
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在语文教学中，应该怎样处理好教与学的关系？
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试述塑造企业价值观需要处理好的几个关系。
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法学教育中要如何处理好知识教学和实践教学的关系？
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在教学过程中如何处理好发展智力与掌握知识之间的关系？
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一个优秀的高校教师应该学会正确处理好科研与教学的关系，既成为教学的骨干又成为科研的骨干。
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在全面建设小康社会阶段，我们必须处理好哪几种关系？
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高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）A、处理好“五育”之间的关系B、处理好知识、能力与素质的关系C、处理好通识教育与专业教育的关系D、处理好科学教育与人文教育的关系E、处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
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判断题一个优秀的高校教师应该学会正确处理好科研与教学的关系，既成为教学的骨干又成为科研的骨干。A对B错
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问答题试述教师评价活动中应当处理好的关系。
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问答题在教学过程中如何处理好发展智力与掌握知识之间的关系？
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多选题在电化教学训练中要处理好哪三个关系（）。A处理好计算机互联与共享的关系B处理好目的与手段的关系C处理好传统手段与电教手段的关系D处理好干部与战士的关系E处理好方法与效果的关系
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问答题在语文教学中，应该怎样处理好教与学的关系？
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问答题实现经济和谐要处理好哪几种关系？
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