3～4岁小儿认知发育的特点不包括A.能够辨别前后B.能辨别白天和黑夜C.能够辨别轻重D.能辨别远近E.能够辨别上下

3～4岁小儿认知发育的特点不包括

A.能够辨别前后
B.能辨别白天和黑夜
C.能够辨别轻重
D.能辨别远近
E.能够辨别上下

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根据小儿生长发育的特点，可将小儿年 龄划分为A．3期B．4期C．5期D．6期E．7期
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小儿脑瘫的特点不包括A、运动发育的异常性B、运动发育的未成熟性C、脑的可顺应性D、脑的可塑性E、促进正常姿势和运动模式的建立和发展
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认知特点不包括A、认知的多维性B、认知的间接性C、认知的整合性D、认知的先占性E、认知的联想性
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下列不属于儿童身心全面发育的是A、认知B、小儿情绪C、交流D、社会心理E、言语
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儿童的全面身心发育不包括A、认知B、小儿情绪C、交流D、言语E、社会心理
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正常小儿听感知发育的特点不包括A、出生时听力差B、3～4个月时头可转向声源C、7～9个月时能确定声源，区别语言的意义D、18个月时能听懂自己的名字E、4岁时听觉发育已经完善
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根据小儿认知的发育，开始有时间观念的年龄是A．2～3岁B．3～4岁C．4～5岁D．5～6岁E．6～7岁
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儿童心理发育概念中不包括()。 A.唱歌、音乐才能的发育B.言语发育C.动作发育D.情绪发育E.认知发育
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小儿良性癫痫的特点，不包括：A．有遗传倾向B．5～10岁起病C．常在白天发作D．不影响智力发育E．预后良好
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关于小儿神经系统的解剖生理特点，下列叙述正确的是A、小儿神经系统很不稳定，易出现惊厥或昏迷B、小儿脑脊液蛋白质含量不超过400mg/LC、小儿脑脊液量随年龄增长而增多D、小儿脊髓发育随着年龄的增长而增长E、小儿3岁时脑的发育与出生时有很大区别
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小儿体格发育正常的主要鉴别指标是A、牙齿、囟门B、体重、身高C、胸围、腹围D、认知能力E、运动协调能力
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正常小儿听感知发育的特点不包括A.出生时听力差B.3～4个月时头可转向声源C.7～9个月时能确定声源，区别语言的意义D.4岁时听觉发育已经完善E.18个月时能听懂自己的名字
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小儿脑瘫的特点不包括A.运动发育的异常性B.运动发育的未成熟性C.脑的可顺应性D.脑的可塑性E.促进正常姿势和运动模式的建立和发展
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简述小儿生长发育的特点、规律
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儿童心理发育概念中不包括（）A、动作发育B、言语、认知发育C、唱歌、音乐才能的发育D、情绪发育E.社会适应性的发育
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生长发育的整个过程反映了小儿的（）特点。
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儿童心理发育概念中不包括（）。A、动作发育B、言语、认知发育C、唱歌、音乐才能的发育D、情绪发育E、社会适应性的发育
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小儿脑瘫的障碍特点不包括（）A、多重障碍B、障碍的固定性C、障碍的变化性D、障碍的整体性E、随着患儿的发育，障碍的表现可以在不同阶段表现出不同的特点
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单选题儿童心理发育概念中不包括（）。A动作发育B言语、认知发育C唱歌、音乐才能的发育D情绪发育E社会适应性的发育
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单选题小儿脑瘫的特点不包括（）。A运动发育的异常性B运动发育的未成熟性C脑的顺应性D脑的可塑性E促进正常姿势和运动模式的建立和发展
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单选题儿童的全面身心发育包括（　　）。A认知B小儿情绪C言语D社会心理E以上都对
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多选题关于小儿神经系统的解剖生理特点，下列叙述正确的是（　）A小儿神经系统很不稳定，易出现惊厥或昏迷B小儿脑脊液蛋白质不超过400mg/LC小儿脑脊液量随年龄增长而增多D小儿脊髓发育随着年龄的增长而增长E小儿3岁时脑的发育与出生时有很大区别
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单选题儿童的全面身心发育不包括（　　）。A交流B言语C小儿情绪D认知E社会心理
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判断题生长发育又称成长发育，是小儿机体的基本特点。A对B错
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单选题儿童心理发育概念中不包括（）A动作发育B言语、认知发育C唱歌、音乐才能的发育D情绪发育E.社会适应性的发育
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问答题简述小儿生长发育的特点、规律
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单选题小儿脑瘫的特点不包括（）。A运动发育的异常性B运动发育的未成熟性C脑的可顺应性D脑的可塑性E促进正常姿势和运动模式的建立和发展
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