语言经济学作为一门新兴的交叉学科,是运用经济学的概念、分析方法及工具,把语言作为变量,不仅研究语言本身产生、发展、演化和变迁的规律和路径,语言对个体的作用机理和传导机制等内容,而且考察语言在经济活动中的作用以及语言和经济活动之间的关系,并在此基础上,为语言教育、翻译等语言产业的发展及相关语言政策的制定提供建议。根据上文意思,下面说法有误的是_________。A.语言经济学是运用经济学的方法研究不同语言的产生和演化B.语言经济学的研究重点是语言、语言政策及其演变对经济活动的影响C.语言经济学的研究目的是使语言更好地服务于经济发展和社会生活D.从学科发展的角度来看,语言经济学将有效促进语言学和经济学之间的跨学科互动,对推动经济学和语言学的发展都有着重要意义

语言经济学作为一门新兴的交叉学科,是运用经济学的概念、分析方法及工具,把语言作为变量,不仅研究语言本身产生、发展、演化和变迁的规律和路径,语言对个体的作用机理和传导机制等内容,而且考察语言在经济活动中的作用以及语言和经济活动之间的关系,并在此基础上,为语言教育、翻译等语言产业的发展及相关语言政策的制定提供建议。
根据上文意思,下面说法有误的是_________。

A.语言经济学是运用经济学的方法研究不同语言的产生和演化
B.语言经济学的研究重点是语言、语言政策及其演变对经济活动的影响
C.语言经济学的研究目的是使语言更好地服务于经济发展和社会生活
D.从学科发展的角度来看,语言经济学将有效促进语言学和经济学之间的跨学科互动,对推动经济学和语言学的发展都有着重要意义

参考解析

解析:根据提问可知,本题为细节判断题。
A 项,对应文段“研究语言本身产生、发展、演化和变迁的规律和路径”,故该项表述正确,排除;
B 项,由文段“不仅研究语言本身产生、发展、演化和变迁的规律和路径,语言对个体的作用机理和传导机制等内容,而且考察语言在经济活动中的作用以及语言和经济活动之间的关系,并在此基础上,为语言教育、翻译等语言产业的发展及相关语言政策的制定提供建议。”可知,研究重点应该为递进词“而且”后的内容,该项未提及“语言和经济活动之间的关系”和“······提供建议”,表述错误,当选。
C 项,对应文段“考察语言在经济活动中的作用以及语言和经济活动之间的关系,并在此基础上,为语言教育、翻译等语言产业的发展及相关语言政策的制定提供建议”可知,语言经济学可以对这两个方面带来有利影响,表述正确,排除;
D 项,对应文段“语言经济学作为一门新兴的交叉学科”以及“考察语言在经济活动中的作用以······提供建议”可知,两个学科融合发展会带来很好的结果,表述正确,排除。
本题为选非题,故正确答案为 B。

相关考题:

处于语言发展期的儿童其语言发展可以从()等方面进行考察。 A、语言形式B、语言内容C、语言运用技巧D、语言发音

幼儿园语言教育活动的任务是()。A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C、研究幼儿园语言教育活动的目标D、研究幼儿园语言教育活动的内容E、研究幼儿园语言教育活动的方法

按人们获得语言的先后顺序区分的两个概念是() A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语

语言教学中有关语言的几个基本概念包括(). A、第一语言和第二语言B、母语和外语C、本族语和非本族语D、目的语

语言地位规划的主要内容包括()。 A、配合政府制定语言政策B、选择、确定标准语、共同语或官方语言C、创造、改革文字D、协调语言关系E、保障公民的语言权利

儿童在游戏过程中使用的语言,不仅具有交流组织及调节作用而且成为角色扮演的表现手段,因此,游戏过程儿童的语言具有两种形态:( )A.口头语言和肢体语言B.外部语言和内部语言C.自我中心语言和社会化语言D.游戏语言和角色语言

语言是人类社会特有的产物,在个人、社会和国家三个层次上发挥着不同的功能。对个人而言,语言是思维工具;都社会而言,语言是交际工具。在全球化和信息化的今天,语言不仅仅是交际工具,更是创造经济价值和社会效益的宝贵资源。语言能够分带来各种红利。例如,在美国,与语言相关的产业所带来的收益超过了石油和船运收益;在瑞士,语言对国民经济的贡献度达到百分之十;欧盟的语言产业已是夕数增速最快的产业之一。如何抓住新的发展机遇,提高语言资源开发利用能力和水平,大力发展语言经济意义重大。适合做这段文字关键词是的的是:A.语言资源、语言经济、语言产业B.交际工具、经济价值、社会效益C.语言红利、语言产业、国民经济D.语言、交际工具、社会效益

语言经济学作为一门新兴的交叉学科,是运用经济学的概念、分析方法及工具,把语言作为变量,不仅研究语言本身产生、发展、演化和变迁的规律和路径,语言对个体的作用机理和传导机制等内容,而且考察语言在经济活动中的作用以及语言和经济活动之间的关系,并在此基础上,为语言教育、翻译等语言产业的发展及相关语言政策的制定提供建议。根据上文意思,下面说法有误的是_________。A.语言经济学是运用经济学的方法研究不同语言的产生和演化B.语言经济学的研究重点是语言、语言政策及其演变对经济活动的影响C.语言经济学的研究目的是使语言更好地服务于经济发展和社会生活D.从学科发展的角度来看,语言经济学将有效促进语言学和经济学之间的跨学科互动,对推动经济学和语言学的发展都有着重要意义

幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。A对B错

社团作为母语使用和学习的语言是:()A人工语言B自然语言C共同语D世界语

儿童语言的发展包括语言形式和()等方面的发展。A、语音和语法B、语言运用与语言内容C、语言内容和语法D、语言运用和句义

幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()。A、儿童语言发生的现象B、儿童语言发展的规律C、儿童语言发生的生理机制D、学前儿童语言训练E、儿童语言教育

幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。

儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指()A、语言理解的发展B、语言运用的发展C、语言形式的发展D、语言内容的发展

被社团作为母语使用和学习的语言是:()A、人工语言B、自然语言C、共同语D、世界语

按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、强势语言和弱势语言C、第一语言和第二语言D、本族语和非本族语

按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语

按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语

单选题按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A母语和外语B第一语言和第二语言C强势语言和弱势语言D本族语和非本族语

单选题儿童语言的发展包括语言形式和()等方面的发展。A语音和语法B语言运用与语言内容C语言内容和语法D语言运用和句义

多选题语言地位规划的主要内容包括()。A配合政府制定语言政策B选择、确定标准语、共同语或官方语言C创造、改革文字D协调语言关系E保障公民的语言权利

单选题社团作为母语使用和学习的语言是:()A人工语言B自然语言C共同语D世界语

单选题语言是人类社会特有的产物,在个人、社会和国家三个层次上发挥着不同的功能。对个人而言,语言是思维工具;对社会而言,语言是交际工具。在全球化和信息化的今天,语言不仅仅是交际的工具,更是创造经济价值和社会效益的宝贵资源。语言能够带来各种红利。例如,在英国,与语言相关的产业所带来的收益超过了石油和船运收益;在瑞士,语言对国民经济的贡献度达到百分之十;欧盟的语言产业已是少数增速最快的产业之一。因此,如何抓住新的发展机遇,提高语言资源开发利用能力和水平,大力发展语言经济,意义重大。适合做这段文字关键词的是:A语言资源、语言经济、语言产业B交际工具、经济价值、社会效益C语言红利、语言产业、国民经济D语言、交际工具、社会效益

单选题按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为()。A母语和外语B第一语言和第二语言C强势语言和弱势语言D本族语和非本族语

判断题幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。A对B错

多选题幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()。A儿童语言发生的现象B儿童语言发展的规律C儿童语言发生的生理机制D学前儿童语言训练E儿童语言教育

单选题儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指()A语言理解的发展B语言运用的发展C语言形式的发展D语言内容的发展

单选题按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为()。A母语和外语B第一语言和第二语言C强势语言和弱势语言D本族语和非本族语