前瞻性培训需求评估模型的优势包括(  )A.建立在未来需求的基点上,使培训工作变被动为主动,更具战略意义B.可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合,为组织与个人发展准备一个结合点C.是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段D.从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏E.它是基于岗位胜任力和人才测评的分析方法

前瞻性培训需求评估模型的优势包括(  )

A.建立在未来需求的基点上,使培训工作变被动为主动,更具战略意义

B.可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合,为组织与个人发展准备一个结合点

C.是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段

D.从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏

E.
它是基于岗位胜任力和人才测评的分析方法

参考解析

解析:前瞻性培训需求评估模型可以建立在未来需求的基点上,使培训工作变被动为主动,更具战意义、可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合,为组织与个人发展准备一个结合点,是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段。D项不属于其优势;基于岗位胜任力和人才测评的分析方法式三维培训需求分析模型,所以DE项错误。

相关考题:

( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A. 全面性任务分析模型B.循环评估模型C.绩效差距分析模型D.前瞻性培训需求分析模型

( )属于培训需求分析模型。A.循环评估模型B.绩效差距分析模型C.全面性任务分析模型D.薪酬差距分析模型E.前瞻性培训需求分析模型

培训需求分析的模型包括( ).A.连续评估模型B.全面性任务分析模型C.循环评估模型D.前瞻性培训需求分析模型E.绩效差距分析模型

培训需求分析的模型包括( )。A:连续评估模型B:全面性任务分析模型C:循环评估模型D:前瞻性培训需求分析模型E:绩效差距分析模型

培训需求分析模型包括()A:循环评估模型B:绩效差距分析模型C:全面性任务分析模型D:薪酬差距分析模型E:前瞻性培训需求分析模型

培训需求分析的模型包括?(  )。A.连续评估模型B.培训需求循环评估模型C.前瞻性培训需求评估模型D.三维培训需求分析模型E.薪酬差距分析模型

(2018年5月)()适合在企业中高层管理者培训需求分析中应用。A.培训需求循环评估模型B.三维培训需求分析模型C.组织培训需求分析模型D.前瞻性培训需求评估模型

(2017年5月)前瞻性培训需求评估模型的局限性不包括()A.与企业目标战略相脱节B.预测的准确度出现偏差C.培训后导致员工跳槽D.对培训的深度和广度难以把握

(2016年5月) ( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,用来周而复始的评估培训的需求。A.三维培训需求分析模型B.循环评估模型C.前瞻性培训需求分析模型D.绩效差距分析模型

培训需求分析模型包括(  )。A.循环评估模型B.绩效差距分析模型C.全面性任务分析模型D.薪酬差距分析模型E.前瞻性培训需求分析模型

培训需求分析的模型包括()。A:连续评估模型B:培训需求循环评估模型C:前瞻性培训需求评估模型D:三维培训需求分析模型E:薪酬差距分析模型

( )适合在企业中高层管理的培训需求分析中应用。A.培训需求循环评估模型B.三维培训需求分析模型C.组织培训需求分析模型D.前瞻性培训需求评估模型

(  )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,用来周而复始地评估培训的需求。A. 三维培训需求分析模型B. 循环评估模型C. 前瞻性培训需求分析模型D. 绩效差距分析模型

前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括(  )A.与企业目标战略相脱节B.预测的准确度出现偏差C.培训后导致员工跳槽D.对培训的深度和广东难以把握

培训需求分析的模型有()A、循环评估模型B、全面性任务分析模型C、绩效差距分析模型D、前瞻性培训需求分析模型E、实践型分析模型

前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括()。A、与企业目标战略相脱节B、预测的准确度出现偏差C、培训后导致员工跳槽D、对培训的深度和广东难以把握

()属于培训需求分析模型。A、循环评估模型B、绩效差距分析模型C、全面性任务分析模型D、薪酬差距分析模型E、前瞻性培训需求分析模型

()是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。A、Go1dstein组织培训需求分析模型B、培训需求循环评估模型C、前瞻性培训需求评估模型D、三维培训需求分析模型

()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A、全面性任务分析模型B、循环评估模型C、绩效差距分析模型D、前瞻性培训需求分析模型

单选题前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括()。A与企业目标战略相脱节B预测的准确度出现偏差C培训后导致员工跳槽D对培训的深度和广东难以把握

单选题()是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。AGo1dstein组织培训需求分析模型B培训需求循环评估模型C前瞻性培训需求评估模型D三维培训需求分析模型

多选题培训需求分析的模型有()A循环评估模型B全面性任务分析模型C绩效差距分析模型D前瞻性培训需求分析模型E实践型分析模型

单选题()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A全面性任务分析模型B循环评估模型C绩效差距分析模型D前瞻性培训需求分析模型

多选题常见的培训需求分析模型有(  )。A循环评估模型B任务绩效评估模型CPDCA模型D培训需求差距分析模型E胜任力特征模型

单选题()提出,问题是理想绩效和实际绩效之间差距的一个指标。A循环评估模型B全面性任务分析模型C绩效差距分析模型D前瞻性培训需求分析模型

单选题前瞻性培训需求评估模型的优势不包括()。A建立在未来需求的基点上,使培训工作变被动为主动,更具战略意义B可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合,为组织与个人发展准备一个结合点C是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段D从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏

多选题()属于培训需求分析模型。A循环评估模型B绩效差距分析模型C全面性任务分析模型D薪酬差距分析模型E前瞻性培训需求分析模型

多选题培训需求分析的模型包括(  )。A连续评估模型B培训需求循环评估模型C前瞻性培训需求评估模型D三维培训需求分析模型E薪酬差距分析模型