多选题评价分析婴幼儿各粗大动作发育水平的方法是（）。A跟踪观察B从测量所获得的数据C与家长访谈D随机观察E将发育年龄与实际年龄做对比
多选题
评价分析婴幼儿各粗大动作发育水平的方法是（）。
A
跟踪观察
B
从测量所获得的数据
C
与家长访谈
D
随机观察
E
将发育年龄与实际年龄做对比
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解析：
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关于生长发育评价方法下列哪项是错误的A、离差法可分为等级评价和曲线法B、相关回归既能评价发育水平又能反映发育均匀程度C、标准体重可反映儿童现实营养状况D、发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E、百分位数法，其原理和制作过程与离差法完全相同
婴幼儿在粗大动作领域的发展水平属不正常的概念为，被观察的婴幼儿在粗大动作领域的发展水平（）A、与参照标准不符合B、明显高于参照标准C、在各年龄段以外D、略高或略低于参照标准E、明显低于参照标准
下述发育年龄的项目中哪种是错误的（）A、发育年龄是指某指标的发育平均水平为标准年龄B、发育年龄包括形态年龄、性征年龄、牙齿年龄、骨骼年龄C、齿龄适用于2岁以内婴幼儿D、骨龄是机体成熟程度的标志E、11岁女童，身高年龄11岁、骨龄9岁说明发育落后
决策的控制过程的步骤是（）A、制定目标，选择方案。B、制定目标，收集分析相关数据。C、获得实际数据，将实际数据与预期结果对比评价，必要时采取纠错行动。D、将实际数据与预期结果对比评价，必要时采取纠错行动。
单选题决策的控制过程的步骤是（）A制定目标，选择方案。B制定目标，收集分析相关数据。C获得实际数据，将实际数据与预期结果对比评价，必要时采取纠错行动。D将实际数据与预期结果对比评价，必要时采取纠错行动。
单选题下述发育年龄的项目中哪种是错误的（）A发育年龄是指某指标的发育平均水平为标准年龄B发育年龄包括形态年龄、性征年龄、牙齿年龄、骨骼年龄C齿龄适用于2岁以内婴幼儿D骨龄是机体成熟程度的标志E11岁女童，身高年龄11岁、骨龄9岁说明发育落后
单选题从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿（）发育的情况。A精细动作B认知C粗大动作D社会性