填空题学校资源利用效率督导的主要是督导()

填空题
学校资源利用效率督导的主要是督导()

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相关考题:

督学履行下列职责()。 A、受教育督导机构指派,对学校实施经常性督导。B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。C、参加教育督导机构组织的评估、监测。D、完成教育督导机构指派的其他工作。E、指导教师开展教学工作

以下关于个别督导的说法正确的是( )。A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和服务报告C.督导者应接纳被督导者的感受D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者提出评价E.督导者要帮助被督导者更直接处理客观情境下的案主需求和问题

关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。A:督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率B:督导者与被督导者应保持专业关系,避免情感投入C:督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标D:督导者与被督导者是上下级的关系,扮演权威和督察的角色

一般把对学校的督导称之为()。A宏观督导B微观督导C评估性督导D专项督导

学校资源利用效率督导的主要是督导()

质量督导员的管理主要是对质量督导员的聘用与管理。

教育督导的执行者是()。A、人大代表B、学校校长C、教育督导组织D、教育督导人员E、政协委员

对学校进行全面系统地督导称之为随机督导。

学校资源利用效率督导的主要是督导()。A、人力、物力和财力的利用效率B、人力、物力和时间的利用效率C、物质和精神的利用效率D、教室、场地和资金的利用效率

对学校进行全面系统地督导称之为()。A、专项督导B、综合督导C、集中督导D、随机督导

教育督导的范围包括()A、对政府工作的督导B、对学校工作的督导C、对教育行政机关工作的督导D、对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导

教育督导的执行者是()。A、人大代表B、学校校长C、教育督导组织D、教育督导人员

关于在督导过程中订立协议的技巧,说法不正确的是()。A、督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和相互角色订立协议B、督导协议主要是修正双方的要求和期望C、每次督导时可不必再订立协议D、督导前后均有可能出现重要议题

社会工作督导的功能有()A、提供渠道和资源,协助被督导者完成工作B、教育被督导者工作所需要的知识和技能C、向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持D、帮助被督导者提高工作效率E、帮助被督导者了解组织和树立正确的工作态度

督导学校

从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要主要有()。A、督导政府B、督导学校C、督政和督学D、督导社会

单选题从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要主要有()。A督导政府B督导学校C督政和督学D督导社会

填空题学校资源利用效率督导的主要是督导()

判断题对学校进行全面系统地督导称之为随机督导。A对B错

单选题对学校进行全面系统地督导称之为()。A专项督导B综合督导C集中督导D随机督导

单选题一般把对学校的督导称之为()。A宏观督导B微观督导C评估性督导D专项督导

多选题社会工作督导的功能有(  )A提供渠道和资源,协助被督导者完成工作B教育被督导者工作所需要的知识和技能C向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持D帮助被督导者提高工作效率E替被督导者决定工作方法

单选题学校资源利用效率督导的主要是督导()。A人力、物力和财力的利用效率B人力、物力和时间的利用效率C物质和精神的利用效率D教室、场地和资金的利用效率

单选题教育督导的范围包括()A对政府工作的督导B对学校工作的督导C对教育行政机关工作的督导D对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导

单选题下列哪项是督导的支持功能?(  )A 给被督导者示范专业知识的运用B 督促被督导者的工作效率C 对被督导者给予奖励或者惩罚D 关注被督导者情感上的问题

单选题关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。A督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率B督导者与被督导者应保持专业关系,避免情感投入C督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标D督导者与被督导者是上下级的关系,扮演权威和督察的角色

多选题教育督导的执行者是()。A人大代表B学校校长C教育督导组织D教育督导人员E政协委员

单选题教育督导的执行者是()。A人大代表B学校校长C教育督导组织D教育督导人员