教育督导形式主要有()。 A.经常性督导B.专项督导C.综合督导D.全面督导
微观上的教育管理又称之为()。A、教育督导B、教育决策C、教育行政D、学校管理
一般把对学校的督导称之为（）。A宏观督导B微观督导C评估性督导D专项督导
（）是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。A、综合督导B、专项督导C、随机督导D、定期督导
为了保证督导能够有效顺利地进行，BCBA必须要（）A、对受督导者进行技能评估B、和其他BCBA观看受督导者的实操表现，讨论如何开展高效督导C、了解下有多少受督导者通过了BACB的考试D、做到公平，为学员提供相同内容的督导
根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。A、随机督导和定期督导B、长期督导和短期督导C、综合督导和专项督导D、中央督导和地方督导
对学校进行全面系统地督导称之为（）。A、专项督导B、综合督导C、集中督导D、随机督导
对督导对象的教育活动进程进行的评价称之为（）。A、自我评价B、终结性评价C、形成性评价D、全面评价
教育督导的范围包括（）A、对政府工作的督导B、对学校工作的督导C、对教育行政机关工作的督导D、对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导
国家卫计委在每年的重点督导中，以下正确的是（）A、选取部分省份进行重点督导B、全面督导C、每二年督导一次D、各省自行督导，将督导结果报告国家卫计委，由国家卫计委抽查
督导的方法有哪些？（）A、随访性督导B、检查性督导C、随机督导D、行政督导E、评价性督导
从教育督导的对象而言，教育督导的任务主要主要有（）。A、督导政府B、督导学校C、督政和督学D、督导社会
督导人员应根据内部审计人员的知识和技能以及审计项目的复杂性，（）进行督导工作。A、全面的B、有重点地C、随机的D、集中的
单选题根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。A随机督导和定期督导B长期督导和短期督导C综合督导和专项督导D中央督导和地方督导
判断题在督导中，在选择访谈人员时，与患者、家属、综合管理小组/关爱帮扶小组等进行访谈，访谈对象由督导组随机选定。A对B错
单选题一般把对学校的督导称之为（）。A宏观督导B微观督导C评估性督导D专项督导
判断题对学校进行全面系统地督导称之为随机督导。A对B错
单选题对学校进行全面系统地督导称之为（）。A专项督导B综合督导C集中督导D随机督导
单选题从教育督导的对象而言，教育督导的任务主要主要有（）。A督导政府B督导学校C督政和督学D督导社会
单选题督导人员应根据内部审计人员的知识和技能以及审计项目的复杂性，（）进行督导工作。A全面的B有重点地C随机的D集中的
单选题教育督导的范围包括（）A对政府工作的督导B对学校工作的督导C对教育行政机关工作的督导D对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导
单选题国家卫计委在每年的重点督导中，以下正确的是（）A选取部分省份进行重点督导B全面督导C每二年督导一次D各省自行督导，将督导结果报告国家卫计委，由国家卫计委抽查
单选题对督导对象的教育活动进程进行的评价称之为（）。A自我评价B终结性评价C形成性评价D全面评价
单选题（）是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。A综合督导B专项督导C随机督导D定期督导