判断题幼儿关节在外力作用下容易发生脱臼,主要是因为幼儿活泼好动,又不懂得自我保护。A对B错

判断题
幼儿关节在外力作用下容易发生脱臼,主要是因为幼儿活泼好动,又不懂得自我保护。
A

B


参考解析

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相关考题:

在幼儿心理发展的主要特征中,“活泼好动”是( )的年龄发展特征。 A.小班 B.中班 C.大班 D.托儿班

幼儿中期的心理特点主要有A、活泼好动B、抽象思维开始萌芽C、个性初具雏形D、喜欢游戏

婴幼儿(),容易发生脱臼.A.关节附近韧带松,关节窝深B.关节附近韧带结实,关节窝深C.关节附近韧带松,关节窝浅D.关节附近韧带结实,关节窝浅

婴幼儿常见的脱臼是()。A.肩关节半脱臼B.肘关节半脱臼C.肩关节脱臼D.肘关节脱臼

成人不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼,这是因为幼儿的(  )。A.骨韧性强B.骨硬度小C.肌肉容易疲劳D.关节周围韧带不够结实

班里有个幼儿很活泼好动,作为幼儿教师,你会怎么办?

“引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能,初步懂得自我保护”是(  )的社会教育目标。A.托儿所B.幼儿园小班C.幼儿园中班D.幼儿园大班

幼儿关节在外力作用下容易发生脱臼,主要是因为幼儿活泼好动,又不懂得自我保护。

幼儿关节柔软性强,牢固性较好,在外力作用下不易发生脱臼。

幼儿关节灵活柔软活动范围大,不容易发生脱臼

幼儿关节附近韧带松,关节窝浅,过度牵拉,容易()。A、疲劳B、脱臼C、骨折D、半脱臼

()是婴幼儿生病的迹象。A、活泼好动B、精神不振C、眼睛有神D、能吃能玩

婴幼儿活泼好动,容易激动,自控力较差,这是因为他们大脑皮层的兴奋过程和抑制过程不平衡,兴奋强于抑制。

幼儿期的孩子大多会表现出“人来疯”的现象,主要是因为幼儿好动、好奇。

幼儿因()附近韧带较松,在()、()的情况下,极易引起脱臼。常见的有()脱臼和()脱位。

婴幼儿常见的脱臼是()A、肩关节半脱臼B、肘关节半脱臼C、肩关节脱臼D、肘关节脱臼

填空题幼儿因()附近韧带较松,在()、()的情况下,极易引起脱臼。常见的有()脱臼和()脱位。

单选题婴幼儿常见的脱臼是()A肩关节半脱臼B肘关节半脱臼C肩关节脱臼D肘关节脱臼

判断题婴幼儿活泼好动,容易激动,自控力较差,这是因为他们大脑皮层的兴奋过程和抑制过程不平衡,兴奋强于抑制。A对B错

单选题在幼儿心理发展的主要特征中,“活泼好动”是()的年龄发展特征。A小班B中班C大班D托儿班

判断题幼儿关节灵活柔软活动范围大,不容易发生脱臼A对B错

单选题“引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能,初步懂得自我保护”是()的社会教育目标。A托儿所B幼儿园小班C幼儿园中班D幼儿园大班

单选题有的幼儿活泼好动,有的幼儿较孤僻,这是幼儿在( )上的差异。A气质B性格C智力D性别

判断题幼儿关节柔软性强,牢固性较好,在外力作用下不易发生脱臼。A对B错

判断题幼儿期的孩子大多会表现出“人来疯”的现象,主要是因为幼儿好动、好奇。A对B错

判断题幼儿关节在外力作用下容易发生脱臼,主要是因为幼儿活泼好动,又不懂得自我保护。A对B错

单选题幼儿关节附近韧带松,关节窝浅,过度牵拉,容易()。A疲劳B脱臼C骨折D半脱臼

单选题幼儿期幼儿性格的典型特点不包括(  )。A活泼好动B喜欢交往C好奇好问D很不稳定