单选题В этом рассказе автор _____ жизнь студентов нашего института.AзаписалBприписалCописалDнаписал

单选题
В этом рассказе автор _____ жизнь студентов нашего института.
A

записал

B

приписал

C

описал

D

написал


参考解析

解析:
句意:在这个故事里作者描述了我们学院学生们的生活。записать表示“写下来,记录下来”。приписать表示“补写上,添写上”。описать表示“描写,描述”,符合句意。написать表示“写完”。故正确答案选C。

相关考题:

单选题Почему дети бросали хлеб лебедям издали?AДети боялись лебедей.BИздали можно было наблюдать, как птицы плавали, чистили перья и отдыхали.CОни не хотели подходить к стае птиц.DВзрослые не разрешили им близко подходить к птицам.

单选题_____Aпереспрашиваний и многих ошибокBот переспрашиваний и многих ошибокCпереспрашивание и многие ошибкиDпереспрашиванием и многими ошибкими

单选题Какое мнение выражено автором в этом тексте?AРодители должны обучать своих детей иностранному языку дома.BОбучать языку должны специалисты.CДетям, которым хочется изучать язык, не обязательно нужны педагоги.DВо всех русских семьях выписывали из-за границы гувернеров.

单选题_____Aза солнцемBза солнцеCсолнцемDсолнце

单选题_____AНа высокие горыBВ высокие горыCВ высоких горахDНа высоких горах

单选题Эта рамка _____ картине, нарисованной известным художником, красивый вид.AподаётBпридаётCпродаётDпередаёт

单选题_____AнеобходимыйBнеобходимCнеобходимыеDнеобходимы

单选题Землетрясения стали изучать давно. Было _____ немало предположений о причинах подземных толчков. Но, несмотря на все усилия, они оставались загадкой.AнедосказаноBрассказаноCподсказаноDвысказано

单选题Диалог 9— Садитесь, пожалуйста.— Спасибо, молодой человек. Будьте любезны, передайте деньги за билет.— _____AЗдесь автомат-телефон.BВот ваш билет, пожалуйста.CИ вот конечная остановка.DВы выходите?

单选题Все граждане Российской Федерации, в независимости от своей национальной принадлежности, _____ перед законом.AравныеBравныCравныйDравен

单选题_____AпредназначенныхBпредназначенныеCпредназначившиеDпредназначивших

单选题_____Aбез глушителейBглушителейCв глушителиDна глушители

问答题Напишите микротекст на тему «Важность уверенности».1) Что такое уверенность?2) Чем важна уверенность для человека?3) Разница между уверенностью и самомнением.

单选题_____AИмBНимCОнDИх

单选题Как влияют комнатные цветы на человека?AОни вредны для человека.BЭто не затронуто в этом тексте.CОни опасны для человека.DОни полезны для человека.

单选题_____Aбыл созданBсозданCбыл созданныйDсозданный

单选题Диалог 22— Слушаю!— _____— Это ты, папа? Нет, она ещё на работе.AСлушаю.BПодождите минуточку.CКто это говорит? Зина? Маша дома?DЭто Маша говорит.

单选题_____AвыполняемыйBвыполняемымиCвыполняющийDвыполняющими

单选题_____AнарушениемBнарушениеCнарущениюDкак нарушением

单选题На сколько дней оправдывается срок предсказывания погоды?AТолько на два дня вперёд.BНа недели, даже на месяцы вперёд.CТолько на две недели вперёд.DНа один месяц вперёд.

单选题_____AстроительствоBстроительствомCв строительствеDпри строительстве

单选题Как вы бы назвали этот текст?AКурящие женщины в Англии.BСлишком дорогая плата за курение.CСиндром внезапной детской смертности.DИстория о курении.

单选题Как правильно заливать чай?AЧем дольше заваливать, тем лучше.BЧем выше температура воды, тем лучше.CНельзя доливать чайник до верха.DЛучше всего заваривать чай стаканом.

单选题Диалог 38— Позвольте представиться, учитель французского языка Иванова, Мария Николаевна.— _____AДавай.BОчень рада с вами познакомиться. Майская, Анна Петровна.CВы меня не узнаете?DИзвините, с кем я говорю.

单选题Какое из следующих высказываний о потеплении климата соответствует содержанию текста?AИсследователи уже нашли надёжное доказательство, они считают, что причины потепления климата естественные.BИсследователи уверены, что увеличение осадков вызывает потепление климата.CПричины потепления носят антропогенный характер.DУвеличение концентрации CO2 уменьшает парниковый эффект.

单选题_____AПо древней истории.BО древней истории.CВ древней истории.DНа древнюю историю.

单选题С чем тесно связано будущее человечества?AС деятельностью человека.BС расчётами компьютера.CС развитием событий.DС результатами катастрофы.

问答题(十二)  Главное условие научно-технического прогресса — равномерное, всестороннее развитие науки и промышленности. В этой связи возрастает роль инженера как работника, основная задача которого — использование научных знаний, передового опыта во всех сферах производства и управления.  Студенты технических вузов — это те, кто возьмёт в свои руки судьбы научно-технического прогресса. Основные черты характера инженера должны воспитываться в студенческие годы, то-есть студент должен научиться получать знания, должен научиться творческому труду. Если в студенческие годы нет желания творить и быть самостоятельным, то вряд ли оно появится потом. В ходе технической революции происходит постоянное изменение профессиональных знаний, которыми должен владеть инженер. А это значит, что инженер должен всегда учиться, чтобы уметь решать производственные и технические задачи, иметь высокую культуру, профессиональное мышление, глубокую математическую подготовку.  Современный инженер должен понимать закономерности развития общества, направления современного экономического прогресса, уметь практически использовать экономические законы социализма. Современный инженер должен быть и мыслителем, и практиком. Долг настоящего и будущего поколений инженеров — быть творцами, исследователями, людьми с активной жизненной позицией.