问答题怎样认识教育社会学的学科性质？

问答题
怎样认识教育社会学的学科性质？

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教育心理学的性质是（ ）。A．一门自然学科B．一门社会学科C．一门自然与社会的交叉学科D．一门理论和应用相结合的独立学科
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教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的？
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教育心理学的学科性质是()? A.社会学科B.应用学科C.自然学科D.兼有自然学科和社会学科的中间学科
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()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。 A.教育哲学B.教育心理学C.教育经济学D.教育社会学
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体育社会学的学科性质是().A、横断学科B、综合学科C、边缘学科D、自然学科
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义务教育地理课程是一门（　　）。A.自然学科性质的课程．其内容以系统地理为主B.社会学科性质的课程。其内容以区域地理为主C.兼有自然学科和社会学科性质的课程，其内容是以区域地理为主D.兼有自然学科与社会学科性质的课程，其内容是以系统地理为主
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教育社会学的学科特点。
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怎样认识教育社会学的学科性质？
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健康教育属于何种学科（）A、护理学科B、教育学科C、社会学科D、人文学科E、交叉边缘的学科
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教育心理学就其性质来讲是一门（）。A、自然学科B、社会学科C、理论学科D、自然科学的应用学科
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发展与教育心理学的学科性质具有多面性，即它既是基础学科又是应用学科，既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看，它更偏重于（）A、应用学科和社会学科B、基础学科和自然学科C、基础学科和社会学科D、应用学科和自然学科
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教育社会学是（）学科A、教育学的基础学科B、社会学的特殊理论学科C、社会学与教育学的中介学科D、边缘学科
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教育社会学是社会学的基础理论学科
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试论教学社会学的学科性质.
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二战后，把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是（）。A、教育学分支学科说B、社会学分支学科说C、交叉学科说D、中介学科说
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社会体育学的学科性质是：（）A、运动人体科学B、体育人文社会学C、体育教育训练学
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我国教育社会学是怎样认识班级问题的？
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教育社会学的学科性质为（）。A、教育学的基础学科B、社会学的基础学科C、社会学的特殊理论学科D、教育学和社会学的中介学科
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单选题二战后，把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是（）。A教育学分支学科说B社会学分支学科说C交叉学科说D中介学科说
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单选题教育心理学就其性质来讲是一门（）。A自然学科B社会学科C理论学科D自然科学的应用学科
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单选题社会体育学的学科性质是：（）A运动人体科学B体育人文社会学C体育教育训练学
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问答题我国教育社会学是怎样认识班级问题的？
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问答题教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的？
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多选题教育社会学是（）学科A教育学的基础学科B社会学的特殊理论学科C社会学与教育学的中介学科D边缘学科
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多选题教育社会学的学科性质为（）。A教育学的基础学科B社会学的基础学科C社会学的特殊理论学科D教育学和社会学的中介学科
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单选题发展与教育心理学的学科性质具有多面性，即它既是基础学科又是应用学科，既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看，它更偏重于（）A应用学科和社会学科B基础学科和自然学科C基础学科和社会学科D应用学科和自然学科
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单选题体育社会学的学科性质是（）A横断学科B综合学科C边缘学科D自然学科
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