单选题探究历史发展的共性是历史学习的任务之一，新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（）。A促进了沿途地区的经济文化交流B开始了世界一体化的进程C促进了资本主义的产生和发展D促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往
单选题
探究历史发展的共性是历史学习的任务之一，新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（）。
A
促进了沿途地区的经济文化交流
B
开始了世界一体化的进程
C
促进了资本主义的产生和发展
D
促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往
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认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。右图反映的是（） 认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。右图反映的是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战
文明史观认为：一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。如果用文明史观来分析新航路开辟这一历史事件，下列结论不正确的是（）A、世界市场开始形成B、树立起西欧工业文明的形象C、为商业资产阶级开辟了新的贸易场所D、开辟了联结人类文明的新航线
探究历史发展的共性是历史学习的任务之一，新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（）。A、促进了沿途地区的经济文化交流B、开始了世界一体化的进程C、促进了资本主义的产生和发展D、促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往
某历史兴趣小组在学习和探究完《新航路开辟》之后，有四位同学分别写出来自己的历史小论文，题目分别是：《哥伦布为欧洲发现了“无主地”》《麦哲伦与地圆学说》《中国四大发明与新航路开辟》《新航路开辟让欧洲崛起》，其中符合历史史实的正确说法有（）A、1个B、2个C、3个D、4个
文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。用文明史观来分析新航路开辟这一历史事件，形成的结论不正确的是（）A、西欧终于走出中世纪的黑暗B、世界不同民族开始了经济文化交流C、为商业阶级开辟新的贸易场所D、开辟人类文明联结的新航线
历史学家认为：“公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭……它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化”。“它”指的历史事件是（）A、丝绸之路开通B、郑和下西洋C、新航路的开辟D、经济全球化趋势
新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。观察新航路开辟后400多年的历史，这种“融合”和“统一”实现的主要途径和方式是（）A、西方的殖民扩张B、东西文明的交流C、工业革命的兴起D、世界人口的迁移
新航路开辟、早期殖民掠夺和文艺复兴运动对历史发展所产生的共同影响是（）A、为欧洲资本主义的发展提供了资本的原始积累B、开始了世界各地相互影响、密切联系的历史C、为欧、美早期资产阶级革命的爆发提供了经济基础和思想武器D、加速了西欧封建制度的衰落和资本主义萌芽的发展
某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下部分结论。你认为其中其中不正确的是（）A、汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展B、魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移C、隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流D、清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展
“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是（）A、亚历山大东征B、郑和下西洋C、丝绸之路开通D、新航路的开辟
新航路的开辟是世界各民族的发展逐渐融合为一部统一的人类历史的重要阶段，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是（）A、西方的殖民扩张和掠夺B、东方的借鉴学习C、正常的文化交流D、工业革命的逐步扩展
某历史老师运用不同的史学范式来认识“新航路开辟”的历史，下列认识符合社会史观的是（）A、新航路开辟促进了世界物种交流，丰富了人民生活B、新航路开辟给亚非人民带了屈辱、灾难和落后C、新航路开辟使世界开始从分散走向整体D、新航路开辟是人类文明的链接
15世纪末到16世纪初，人类历史地域性分散发展的格局开始改变，以国别和种族为主的地域性历史开始逐渐演变为相互交流、相互影响的世界历史。与此相关的重大历史事件是（）。A、郑和下西洋B、新航路开辟C、文艺复兴D、欧洲宗教改革
世界史专家吴于廑先生称：人类历史发展为世界历史，经历了纵向发展和横向发展两个方面的漫长历程。横向发展是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史这一客观过程。以下历史事件最有助于人类历史横向发展的是（）A、鸦片战争B、洋务运动C、新航路的开辟D、英国资产阶级革命
单选题“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是（）A亚历山大东征B郑和下西洋C丝绸之路开通D新航路的开辟
单选题新航路的开辟是世界各民族的发展逐渐融合为一部统一的人类历史的重要阶段，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是（）A西方的殖民扩张和掠夺B东方的借鉴学习C正常的文化交流D工业革命的逐步扩展