单选题通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略是（）A组织策略B精加工策略C时间策略D元认知策略

单选题
通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略是（）
A

组织策略

B

精加工策略

C

时间策略

D

元认知策略

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精细加工策略是一种将__________与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
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()是一种通过形成新旧信息间的附加联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。 A、学习策略B、元认知策略C、精加工策略D、组织策略
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环境管理策略是() A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。
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___________策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。
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资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。（ ）
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__________是一种通过形成新旧信息间的附加联系，使信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。（ ）A．学习策略B．元认知策略C．精细加工策略D．组织策略
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对环境管理策略解释错误的是()A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。
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组织策略是()A、对相关信息进行归类和整理的过程B、通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略C、帮助学习者针对具体的学习任务，对有意注意的分配进行调节和控制D、监控、指导认知过程进行的策略
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将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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下列哪一种做法对记忆的促进作用最小?()A. 采用夸张的想象以丰富编码B. 形成项目的记忆链C. 将新信息与已有信息联系起来D. 将视觉信息转换为言语信息
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组织策略是一种通过形成新旧信息间的附加联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。()
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精加工策略是()A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略。
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对环境管理策略的解释，有误的是哪几项()A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。
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通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义，这种策略称 为（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
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通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略是（）A、组织策略B、精加工策略C、时间策略D、元认知策略
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下列哪一种做法对记忆的促进作用最小？（）A、采用夸张的想象以丰富编码B、形成项目的记忆链C、将新信息与已有信息联系起来D、将视觉信息转换为言语信息
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将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称组织策略。
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通过新旧知识之间的连接，用头脑中已有的图式使新信息合理化来学习意义性较强的材料，这种策略被称为（）。A、内在联系策略B、人为联想策略C、归类策略D、纲要策略
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（）是一种通过形成新旧信息间的附加联系，使信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。A、学习策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略
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（）搜索是指个体获得新信息以及新信息与个体记忆产生联系后组成信息的过程
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将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是（）A、元认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、复述策略
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单选题通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略是（）A组织策略B精加工策略C时间策略D元认知策略
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判断题资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。A对B错
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单选题通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义，这种策略称 为（）。A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略
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填空题____是指应用已有的图式和已有的知识使新信息合理化的学习策略。它把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义。
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填空题精细加工策略是一种将____与____联系起来从而增加新信息的意义的一种深层加工策略。
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填空题（）搜索是指个体获得新信息以及新信息与个体记忆产生联系后组成信息的过程
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多选题对环境管理策略解释不正确的是（）A一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略B对相关信息进行归类和整理的过程C注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制D指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略
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