音乐艺术的基本审美特征有()。 A、表现的节奏性B、丰富的情感性C、意义的象征性D、形象的模糊性
音乐的基本特征为音乐是音响的艺术、()音乐是时间的艺术、音乐是情感的艺术、音乐是表演的艺术。 A.音乐是听觉的艺术B.音乐是表达的艺术C.音乐是行为的艺术D.音乐是动态的艺术
按照艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征分类，音乐属于 ( )A．造型艺术B．实用艺术C.表情艺术D．综合艺术
音乐是（）的艺术。A、审美B、听觉C、感知D、心灵
听觉艺术的审美媒介是（）A、耳朵B、审美心理C、音乐D、声音
（）是音乐课人文学科属性的集中体现，促进学生对音乐的体验与感受，提高学生音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美能力。A、音乐与相关文化B、音乐与艺术审美C、德育与艺术审美D、探究与合作
（）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。A、艺术欣赏B、德育教学C、审美D、表现
（）是音乐艺术的实践过程。A、艺术教学B、德育教学C、音乐教学D、审美教学
音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。A、听觉艺术B、审美艺术C、合作艺术D、聆听艺术
音乐是一门（），它的模糊性和非语义性决定了音乐直接作用于人的精神层面。A、审美艺术B、科学艺术C、自然艺术D、听觉艺术
音乐教学当中，教学艺术的（）功能更加明显。A、艺术B、愉悦C、审美D、美育
音乐课程的性质有其人文性、（）性、实践性。A、艺术B、科学C、审美D、美育
以作品的社会功能为依据，可以将艺术分为审美艺术和实用艺术。所谓审美艺术指审美功能，第一、实用功能。第二因而主要供审美欣赏的艺术，如音乐、美术、文学、舞蹈、戏剧等；所谓实用艺术指（）。第一、审美功能。第二因而同时可供实用和欣赏的艺术，如建筑、园林、实用工艺美术等。
多选题音乐艺术的审美特征有（）。A抽象性B听觉的直觉性C节律的运动性D情感的表现性
单选题听觉艺术的审美媒介是（）A耳朵B审美心理C音乐D声音
单选题（）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。A艺术欣赏B德育教学C审美D表现
填空题音乐艺术的基本审美特征包括丰富的（）性、意义的（）性、形象的（）性。
填空题音乐艺术的基本审美特征包括丰富的（）性、意义的（）性、形象的模糊性。
单选题音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。A听觉艺术B审美艺术C合作艺术D聆听艺术
单选题（）是音乐艺术的实践过程。A艺术教学B德育教学C音乐教学D审美教学
单选题（）是音乐课人文学科属性的集中体现，促进学生对音乐的体验与感受，提高学生音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美能力。A音乐与相关文化B音乐与艺术审美C德育与艺术审美D探究与合作