单选题极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是( )A语言媒体阶段B文字媒体阶段C印刷媒体阶段D电子传播媒体阶段
单选题
极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是( )
A
语言媒体阶段
B
文字媒体阶段
C
印刷媒体阶段
D
电子传播媒体阶段
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
下列说法中,符合人类传播演进规律的是() A“人类总是在不断发明新的传播手段和传播媒介”B“新媒介的发明速度越来越快,其传播能力也越来越强大”C“新媒介产生后,旧媒介就会退出人类的传播舞台”D“传播演进是文化积累的要求,更是经济、社会形态发展的产物”
()的有效结合,使信息的处理速度、传递速度得到了惊人的提高,人类处理信息、利用信息的能力得到了空前的发展,是人类信息处理和传播手段的革命。A、计算机与多媒体技术B、电子计算机和现代通信技术C、多媒体和网络技术D、传统信息技术和现代信息技术
传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是().A、传播是人类的活动B、传播是信息的交流C、传播离不开符号和媒介D、传播的母的是希望不发生相应的变化
传播学与信息科学相互影响和渗透,信息科学对传播学的贡献可以表述为()A、把信息概念引入传播学领域,提高了传播学理论表述的科学性和严谨性B、把反馈概念引入传播学领域,提高了传播学应用的实践性C、将人类社会的传播活动放置更大系统环境加以考察,有助于探索人类社会传播的规律D、拓宽了传播学的研究视野
以下关于数字化,错误的说法是()。A、数字化即应用现代信息技术,将文本、图像、声音、动画等物理信息以一定的数字格式录入、存储并传播B、会提高信息的制作成本和存储费用C、加快了信息的传播速度和范围D、提高了信息资源共享的效率
单选题从教学信息的传播者(教师)和教学信息的接受者来看,至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。分别是()。A传播技能、态度和情意、知识和认知水平、社会及文化背景B交互能力、态度和意境、知识和技能、文化和行为背景C传播能力、传播通道、编码和译码、情境脉络和传播内容D传播技能、年龄特征、认知水平、传播内容及文化背景
单选题蚊虫对人类危害极大,如蚊虫夜间吸血,同时可传播多种疾病,下面哪项疾病是蚊子可以传播的?()A霍乱B乙脑