极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是（）A、语言媒体阶段B、文字媒体阶段C、印刷媒体阶段D、电子传播媒体阶段
极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是（）
- A、语言媒体阶段
- B、文字媒体阶段
- C、印刷媒体阶段
- D、电子传播媒体阶段
相关考题：
下列说法中,符合人类传播演进规律的是() A“人类总是在不断发明新的传播手段和传播媒介”B“新媒介的发明速度越来越快，其传播能力也越来越强大”C“新媒介产生后，旧媒介就会退出人类的传播舞台”D“传播演进是文化积累的要求，更是经济、社会形态发展的产物”
（）的有效结合，使信息的处理速度、传递速度得到了惊人的提高，人类处理信息、利用信息的能力得到了空前的发展，是人类信息处理和传播手段的革命。A、计算机与多媒体技术B、电子计算机和现代通信技术C、多媒体和网络技术D、传统信息技术和现代信息技术
传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.A、传播是人类的活动B、传播是信息的交流C、传播离不开符号和媒介D、传播的母的是希望不发生相应的变化
传播学与信息科学相互影响和渗透，信息科学对传播学的贡献可以表述为（）A、把信息概念引入传播学领域，提高了传播学理论表述的科学性和严谨性B、把反馈概念引入传播学领域，提高了传播学应用的实践性C、将人类社会的传播活动放置更大系统环境加以考察，有助于探索人类社会传播的规律D、拓宽了传播学的研究视野
以下关于数字化，错误的说法是（）。A、数字化即应用现代信息技术，将文本、图像、声音、动画等物理信息以一定的数字格式录入、存储并传播B、会提高信息的制作成本和存储费用C、加快了信息的传播速度和范围D、提高了信息资源共享的效率
单选题从教学信息的传播者（教师）和教学信息的接受者来看，至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。分别是（）。A传播技能、态度和情意、知识和认知水平、社会及文化背景B交互能力、态度和意境、知识和技能、文化和行为背景C传播能力、传播通道、编码和译码、情境脉络和传播内容D传播技能、年龄特征、认知水平、传播内容及文化背景
单选题蚊虫对人类危害极大，如蚊虫夜间吸血，同时可传播多种疾病，下面哪项疾病是蚊子可以传播的？（）A霍乱B乙脑