单选题联合家庭治疗法的最终目的是要（）。A提升家庭成员的自我价值感B提升家庭在社区中的地位C提升家庭成员的学习能力D提升家庭整体的安全感

单选题
联合家庭治疗法的最终目的是要（）。
A

提升家庭成员的自我价值感

B

提升家庭在社区中的地位

C

提升家庭成员的学习能力

D

提升家庭整体的安全感

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对于学习抑郁症的疏导常用哪几种方法?() A、心理社会治疗法B、人本主义疗法C、认知行为治疗法D、家庭治疗法
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下列选项中关于家庭治疗法说法正确的是( )。A.家庭治疗是以家庭中某个特定的成员为治疗对象B. 家庭治疗改善或解决家庭当前互动关系上的难题，促进家庭成员的发展功能C.联合家庭治疗方法是每次会谈都由一个工作人员和一个家庭或员会谈D.家庭治疗工作者可以参与家庭成员的纠纷
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萨提亚家庭治疗法所处理的是家庭中的沟通()。 A、“方法”B、“技巧”C、“目标”D、“过程”
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联合家庭治疗法的最终目的是要（）。A提升家庭成员的自我价值感B提升家庭在社区中的地位C提升家庭成员的学习能力D提升家庭整体的安全感
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结构家庭治疗法
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被我国心理治疗学界广泛应用于临床的家庭治疗法是（）A、萨提亚家庭治疗法B、系统式家庭治疗法C、结构式家庭治疗法D、行为主义家庭治疗法
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联合家庭治疗法主张将案主的整个家庭作为治疗对象，注重对（）的研究。A、家庭互动模式B、家庭成员C、家庭的生存状况D、家庭问题
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联合家庭治疗法中最全面、最完整和最重要的一种治疗方法是沟通游戏。
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作为家庭治疗法的创始者之一，被誉为“家庭治疗法的哥伦布”的是（）A、米纽庆B、萨提亚C、希利D、沃兹拉维克
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家庭治疗法
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萨提亚家庭治疗法是“经验式”的。
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评述萨提亚家庭治疗法的特点。
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结构式家庭治疗法中所提到的不良的家庭结构主要表现为（）A、纠缠与疏离B、联合对抗C、三角缠D、倒三角E、正三角
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在个案社会工作的理论模式中，有一种理论模式带有主动、导向和教导式的特点，很易被东方人接受。请问这一模式是（）A、理性情绪治疗法B、现实治疗法C、结构家庭治疗D、联合家庭治疗
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调查、评价、分析土地资源的最终目的是要（）。
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单选题联合家庭治疗法主张将案主的整个家庭作为治疗对象，注重对（）的研究。A家庭互动模式B家庭成员C家庭的生存状况D家庭问题
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名词解释题家庭治疗法
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名词解释题结构家庭治疗法
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单选题联合家庭治疗法的最终目的是要（）。A提升家庭成员的自我价值感B提升家庭在社区中的地位C提升家庭成员的学习能力D提升家庭整体的安全感
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填空题基本建设的最终目的是要形成新的（）。
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单选题被我国心理治疗学界广泛应用于临床的家庭治疗法是（）A萨提亚家庭治疗法B系统式家庭治疗法C结构式家庭治疗法D行为主义家庭治疗法
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多选题确定家庭教育目的的依据是多方面的，下列说法正确的是（）。A教育目的要受社会因素的制约B具体到每个家庭中还要受到多重家庭因素的影响C教育目的最终的实现要落实在每个儿童身上，而家庭中每个子女的个性特点和具体情况不尽相同，这是确定具体教育目的必须考虑的重要因素D要考虑社会发展和人的发展的需要
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判断题联合家庭治疗法中最全面、最完整和最重要的一种治疗方法是沟通游戏。A对B错
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单选题联合家庭治疗法的最终目的是（）。A制定家庭规则B家庭中每个成员的成长C提升家庭成员的自我价值感D促进家庭良好地沟通
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单选题在个案社会工作的理论模式中，有一种理论模式带有主动、导向和教导式的特点，很易被东方人接受。请问这一模式是（）A理性情绪治疗法B现实治疗法C结构家庭治疗D联合家庭治疗
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多选题结构式家庭治疗法中所提到的不良的家庭结构主要表现为（）A纠缠与疏离B联合对抗C三角缠D倒三角E正三角
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