法国学前教育是其初等教育的组成部分,法国实施学前教育的主要机构是() A、托儿所B、幼儿园C、保育所D、幼儿学校
打击报复教师的责任主体包括()。 A、幼儿B、教育行政部门工作人员及其他国家工作人员C、教师D、学前教育机构负责人
园长是学前教育机构的最高行政负责人。() 此题为判断题(对，错)。
学前教育机构的()是学前教育机构的最高行政负责人,负责幼儿园的全面工作。 A.园长B.出资人C.董事长D.法人
学前教育机构的园长()。 A.只能是学前教育机构的法定代表人B.不能是学前教育机构的法定代表人C.必须是学前教育机构的法定代表人D.可以是学前教育机构的法定代表人
普及学前教育的政策有()。 A、扩大学前教育的招生范围B、增加公办幼儿园C、增加早教机构D、支持普惠性民办幼儿园E、加强幼儿园教师队伍建设
国家颁布和实施《幼儿园工作规程》的目的是为了加强学前教育机构的科学管理,提高学前教育机构教育的质量。() 此题为判断题(对，错)。
学前教育机构的伤害事故是针对正式在学前教育机构注册的婴幼儿而言的,不包括临时进入幼儿园玩耍的婴幼儿。() 此题为判断题(对，错)。
从幼儿全面发展的角度看,应当强调()之间的合作,加大合作的广度。 A、学前教育机构和家庭B、学前教育机构和社区C、家庭和社区D、学前教育机构、家庭、社区三者
我国当代学前教育机构的主要类型是幼儿园、学前班与游戏中心。()
幼儿园与社区进行合作主要表现在()。 A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作D、幼儿园与社区融为一体
韩国最早出现的学前教育机构是（）A、釜山幼儿园B、京城幼儿园C、梨花幼儿园D、中央幼儿园
在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是（）。A、幼儿学校B、托儿所C、幼儿园D、保育所
韩国最早的学前教育机构是（）A、釜山幼儿园B、中央幼儿园C、犁花幼儿园D、京城幼儿园
学前教育机构的（）是学前教育机构的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作。A、园长B、法人C、董事长D、出资人
社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的（）中实施的学前教育。A、幼儿园B、托儿所C、学前教育机构D、学前班
当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）。A、家庭学前教育B、幼儿园C、社区幼儿教育D、托幼机构
苏联学前教育理论流派以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的工作是其特色。
1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。
现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。
福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。
单选题社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的（）中实施的学前教育。A幼儿园B托儿所C学前教育机构D学前班
填空题1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。