1840年,()幼儿园成立,才有了真正的学前教育机构。

1840年,()幼儿园成立,才有了真正的学前教育机构。


相关考题:

普及学前教育的政策有()。 A、扩大学前教育的招生范围B、增加公办幼儿园C、增加早教机构D、支持普惠性民办幼儿园E、加强幼儿园教师队伍建设

1959年5月以后苏联出现了第三种新设的学前教育机构是指()。A、托儿所B、幼儿园C、“托儿所-幼儿园”D、育儿所

新中国成立后,学前教育学习和借鉴日本学前教育的思想、策略,颁布《幼儿园暂行规程》。()

直到1840年福禄贝尔幼儿园成立后才有了真正的学前教育机构。()

日本的第一所学前教育机构是于1876年在文部大臣田中不二磨的建议下成立的东京女子师范学校附属幼儿园。()

幼儿园与社区进行合作主要表现在()。 A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作D、幼儿园与社区融为一体

将学前教育机构命名为幼儿园的人物是()

“流动幼儿园”是()的学前教育机构

韩国最早出现的学前教育机构是()A、釜山幼儿园B、京城幼儿园C、梨花幼儿园D、中央幼儿园

真正的学前教育机构始于1840年福禄培尔幼儿园的成立,在此之前的学前教育设施基本上都是(),不能算正规的教育设施。

苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()A、幼儿园规程B、学前教育构想C、幼儿园教育大纲D、继续教育构想

苏联最广泛的学前教育机构类型是()A、特殊幼儿园B、托儿所幼儿园C、托儿所D、学校幼儿园

韩国最早的学前教育机构是()A、釜山幼儿园B、中央幼儿园C、犁花幼儿园D、京城幼儿园

学前教育机构的()是学前教育机构的最高行政负责人,负责幼儿园的全面工作。A、园长B、法人C、董事长D、出资人

真正的学前教育机构始于1840年()幼儿园的成立,在此之前的学前教育设施基本上都是贫民救济性设施,不能算正规的教育设施。

美国学前教育机构(),保育学校,幼儿园,日托所或日托中心。

现代德国学前教育机构类型:幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“()”。

填空题真正的学前教育机构始于1840年福禄培尔幼儿园的成立,在此之前的学前教育设施基本上都是(),不能算正规的教育设施。

单选题韩国最早的学前教育机构是()A釜山幼儿园B中央幼儿园C犁花幼儿园D京城幼儿园

单选题下列苏联学前教育机构中,为数最多的机构类型是()A托儿所B托儿所幼儿园C特殊幼儿园D学校幼儿园

多选题苏联学前教育机构类型有()A幼儿园B保育所C体弱儿童幼儿园D特殊儿童幼儿园

填空题现代德国学前教育机构类型:幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“()”。

填空题“流动幼儿园”是()的学前教育机构

填空题真正的学前教育机构始于1840年()幼儿园的成立,在此之前的学前教育设施基本上都是贫民救济性设施,不能算正规的教育设施。

填空题1840年,()幼儿园成立,才有了真正的学前教育机构。

单选题苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()A幼儿园规程B学前教育构想C幼儿园教育大纲D继续教育构想

单选题韩国最早出现的学前教育机构是()A釜山幼儿园B京城幼儿园C梨花幼儿园D中央幼儿园