文献是记录有用知识的一切载体,凡是用文字、图形、符号、音频、视频记录下来,具有存储和传递功能的一切载体都称为文献。() 此题为判断题(对，错)。
夸美纽斯说:“对于教育性教学来说,一切都取决于其所引起的智力活动。”() 此题为判断题(对，错)。
科学是（）A.人类的一切知识B.知识的理论体系C.人类的自然知识D.人类的社会知识
罗素认为一切确切的知识都属于（），而一切涉及超乎确切知识之外的教条都属于（）。A、哲学，伦理学B、科学，神学C、神学，宗教学
为什么对于基督教神学来说：“权威的传统”这个概念很重要？
神最先对谁说把一切动物，如同菜蔬都赐给人做食物？惟独什么人不可吃？
惟有真主安拉才是主宰一切决定一切的神。这是（）的教条 A、天主教B、佛教C、基督教D、伊斯兰教
在教学目标上，（）的教学模式主张进行泛智教育将一切知识交给一切人。
在欧洲中世纪，基督教会神学成为封建统治的（），神学在知识领域有最高的（），科学成了神学的附庸，神学变成了科学的皇后。
精气神学说中的“神”主要指（）。A、自然界物质运动变化的表现及其内在规律B、人体内一切生命活动的主宰C、一切生物生命力的外在表现D、人的精神意识思维活动E、以上均是
填空题在欧洲中世纪，基督教会神学成为封建统治的（），神学在知识领域有最高的（），科学成了神学的附庸，神学变成了科学的皇后。
单选题夸美纽斯试图“把一切知识教给一切儿童”，因此提出了一个（ ）学科课程体系，为近代学科课程奠定了基础。A全面发展的B网罗古今的C百科全书式的D文理兼顾型的
单选题精气神学说中的“神”主要指：（）A自然界物质运动变化的表现及其内在规律B人体内一切生命活动的主宰C一切生物生命力的外在表现D人的精神意识思维活动E以上均是
单选题惟有真主安拉才是主宰一切决定一切的神。这是（）的教条。A天主教B佛教C基督教D伊斯兰教
单选题中世纪时期欧洲发展缓慢主要是因为（ ）。A欧洲人智商较低B闭关锁国，不与外国开展交流C统治者昏庸无能D基督教会势力强大，神学笼罩一切
判断题依法行政就是要将政府的一切行为都纳入法制化轨道。A对B错
单选题罗素认为一切确切的知识都属于（），而一切涉及超乎确切知识之外的教条都属于（）。A哲学，伦理学B科学，神学C神学，宗教学
填空题在教学目标上，（）的教学模式主张进行泛智教育将一切知识交给一切人。
多选题属于波爱修的理性神学哲学思想的有（ ）。A人在理智上类似上帝B知识是人心固有的形式与外部印象的结合C共相是个别事物之间的相似点的抽象D神在一切之中E人的灵魂是神本身