名词解释题命题作文

名词解释题
命题作文

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相关考题:

通过命题作文来考察作者的态度的方法是( )。 A:自我报告法B:投射法C:行为观察法D:实验法

小学生从“习作例文”到“命题作文”,这是想象哪一特性发展的表现( )A、 创造性B、 现实性C、 有意性D、 概括性

小学语文写作教学基本理念指() A、鼓励表达真情实感,拒绝假话虚情B、减少束缚,鼓励自由和有创意的表达C、贴近实际,易于动笔,乐于表达D、提倡自主拟题,少写命题作文

半命题作文是目前中考最易被采用的命题方式。() 此题为判断题(对,错)。

大多数学生在平时习作时喜欢教师直接定题,写命题作文。() 此题为判断题(对,错)。

关于半命题作文训练下列几种说法中不正确的是() A、半命题作文既有所限制又留有空间B、半命题作文是与阅读紧密结合的一种训练方法C、半命题作文不能有效地激发学生丰富的想象力和潜在的创造力D、这种方式的作文在立意、选材、构思等方面给学生适当选择的余地

在作文练习的体裁,难易水平等基本确定的情况下。题目怎么出才好,一般要考虑以下几个方面:() A.题目的措辞要注意触动学生心灵,调动情感。B.题目要有新意C.题目要小,要具体,以便激活想象和联想。D.这一类的命题作文最好是给一组题目,而不是一两个题目。

作文的审题主要可分为哪些种类()A、命题作文的审题B、无意作文的审题C、随便作文的审题D、给材料作文的审题。

标准建议:“提倡学生自主拟题,少写命题作文”,就是为了减少命题作文对学生写作的束缚,为学生的自主写作和自由表达提供有利条件和广阔空间。() 此题为判断题(对,错)。

提倡学生自主拟题,少写()。A、话题作文B、情境作文C、材料作文D、命题作文

下面测验题型中哪些属于供答题测验?() A、命题作文B、问答题C、演算D、配对题

下列选项中属于结构良好任务的是A.写命题作文B.为班级设计网页C.诊断电脑故障D.完成考试单选题

某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《林黛玉进贾府》人物描写进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?( )。A.命题作文训练B.单项作文训练C.话题作文训练D.材料作文训练

一位语文老师刚刚跨进教室,发现学生都望着天花板,原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。该教师的做法是()。A、找班干部把坐垫取下来 B、让学生写一篇命题作文《由座垫飞到屋顶上谈起……》C、幽默带过.开始上课D、老师把坐垫取下来

命题作文的优点是()。A有计划有系统地进行作文B便于统一指导C便于统一讲评D有利于学生真情实感的表达

某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?()A、命题作文训练B、单项作文训练C、话题作文训练D、材料作文训练括让学生练习造句、写段子。

方雅为某小学四年级学生,为完成王老师布置的命题作文《记邻居家的一件事》,虚构了邻居王小明家虐待父母的故事。由于文章感人,王老师推荐给《一江晚报》发表。文章发表后,王小明受到指责,十分气愤。王小明起诉到法院。本案侵犯了王小明何种权利?

命题作文

小学生从“习作例文”到“命题作文”是想象()发展的表现。A、有意性B、现实性C、创造性D、概括性

《标准》建议:“()”,就是为了减少作文对学生写作的束缚,为学生的自主写作和自由表达提供有利条件和广阔空间。A、自由想象B、提倡学生自主拟题C、少写命题作文D、多写看图作文

命题作文的写作过程包括()。A、素材选取B、写作构思C、文字表达D、修改润色

单选题某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?()A命题作文训练B单项作文训练C话题作文训练D材料作文训练括让学生练习造句、写段子。

问答题写作题: 命题作文:我对教师这一职业的向往

问答题方雅为某小学四年级学生,为完成王老师布置的命题作文《记邻居家的一件事》,虚构了邻居王小明家虐待父母的故事。由于文章感人,王老师推荐给《一江晚报》发表。文章发表后,王小明受到指责,十分气愤。王小明起诉到法院。本案的侵权责任承担人是谁?为什么?

多选题《标准》建议:“()”,就是为了减少作文对学生写作的束缚,为学生的自主写作和自由表达提供有利条件和广阔空间。A自由想象B提倡学生自主拟题C少写命题作文D多写看图作文

单选题某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《林教头风雪山神庙》景物描写一段进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?()A命题作文训练B单项作文训练C话题作文训练D材料作文训练

多选题命题作文的写作过程包括()。A素材选取B写作构思C文字表达D修改润色