绩效的多维性，就是我们在进行绩效考评工作时，需要从（ ）对员工的绩效进行分析与考评。A．多个标准B．一个标准C．多个角度D．一个角度
健康效用值反映评价者对A．健康状况的判断B．某种特定健康状况的多维判断C．某种特定健康状况的多维客观判断D．某种特定健康状况满意程度的多维主观判断E．某种特定健康状况满意程度的多维客观判断
精准识别需要改变单纯以收入为基础的识别标准，从多维贫困（包括教育、健康、资产等）的角度看待贫困问题。
评价算法需要从几个不同的角度考虑，最主要的是（）和（）。
需要从多个维度或方面去分析和评价绩效，这体现了绩效的那一特性（）A、动态性B、多因性C、多主体性D、多维性
从多维性和发展性的角度出发，你认为当前中小学教师评价实践中应处理好哪三对关系？
矛盾疏导还要从人性工作角度来加以分析，体现科学发展和以人为本的精神理念，以满足员工个体心理需求与精神需求法。
评价算法需要从几个不同的角度去考虑，最主要的是算法的（）和（）
评价一个人的健康状况要从身体、心理和（）等三个方面去评价。
评价一个人的健康状况要从（）适应等三个方面去评价。
对于绩效的评价与分析要从多个角度和方面进行，这样才能得到有关绩效的真实评价，这是指绩效具有（）A、多因性B、多维性C、动态性D、稳定性
评价一个人的健康状况要从（）、（）和（）等三个方面去评价。
绩效的多维性，就是我们在进行绩效考评工作时，需要从（）对员工的绩效进行分析与考评。A、多个标准B、一个标准C、多个角度D、一个角度
填空题评价算法需要从几个不同的角度去考虑，最主要的是算法的（）和（）
判断题人生的意义,需要从人生目的的角度进行审视和评价。A对B错
填空题评价一个人的健康状况要从（）、（）和社会适应等三个方面去评价。
判断题精准识别需要改变单纯以收入为基础的识别标准，从多维贫困（包括教育、健康、资产等）的角度看待贫困问题。A对B错
判断题矛盾疏导还要从人性工作角度来加以分析，体现科学发展和以人为本的精神理念，以满足员工个体心理需求与精神需求法。A对B错
填空题评价一个人的健康状况要从身体、心理和（）等三个方面去评价。
填空题评价一个人的健康状况要从（）、（）和（）等三个方面去评价。
单选题对于绩效的评价与分析要从多个角度和方面进行，这样才能得到有关绩效的真实评价，这是指绩效具有（）A多因性B多维性C动态性D稳定性
填空题评价算法需要从几个不同的角度考虑，最主要的是（）和（）。
填空题评价一个人的健康状况要从（）适应等三个方面去评价。
判断题确定角度不整合主要从沉积、古生物方面。A对B错
单选题需要从多个维度或方面去分析和评价绩效，这体现了绩效的那一特性（）A动态性B多因性C多主体性D多维性